以理服人
意思解释
基本解释服：说服。用道理说服别人。
出处先秦 孟轲《孟子 公孙丑上》：“以力服人者，非心服也，力不赡也；以德服人者，中心悦而诚服也，如七十子之服孔子也。”
例子毛党代表完全采用说服教育，以理服人的态度，而且还要我参加会议一起讨论。（赖传珠《古田会议前后》）
基础信息
拼音yǐ lǐ fú rén
注音一ˇ ㄌ一ˇ ㄈㄨˊ ㄖㄣˊ
正音“人”，不能读作“yén”。
感情以理服人是褒义词。
用法偏正式；作谓语、宾语、状语；含褒义。
辨形“理”，不能写作“礼”。
谜语剃头师傅
近义词心服口服、心悦诚服、言之有理
反义词仗势欺人、以力服人、以势压人
英语persuade through reasoning（convince somebody by sound argument）
俄语убеждать людей обоснованным аргументами
日语道理で人を信服させる
德语andere Leute mit stichhaltigen Argumenten überzeugen
字义分解
更多成语的意思解释
- 手舞足蹈(意思解释)
- 醋海翻波(意思解释)
- 杀手锏(意思解释)
- 不分青红皂白(意思解释)
- 止于至善(意思解释)
- 暴取豪夺(意思解释)
- 节哀顺变(意思解释)
- 扶摇直上(意思解释)
- 偶一为之(意思解释)
- 进锐退速(意思解释)
- 徇私舞弊(意思解释)
- 骨肉之亲(意思解释)
- 百步穿杨(意思解释)
- 绘声绘影(意思解释)
- 孝子贤孙(意思解释)
- 聪明才智(意思解释)
- 白草黄云(意思解释)
- 子继父业(意思解释)
- 袅袅婷婷(意思解释)
- 通时合变(意思解释)
- 一尺水翻腾做百丈波(意思解释)
- 风风雨雨(意思解释)
- 字斟句酌(意思解释)
- 光怪陆离(意思解释)
- 转弯磨角(意思解释)
- 家常便饭(意思解释)
- 现实主义(意思解释)
- 始终一贯(意思解释)
※ 以理服人的意思解释、以理服人是什么意思由多多查提供。
相关成语
| 成语 | 解释 |
|---|---|
| 治丝益棼 | 整理蚕丝不找头绪；结果越整理越乱。比喻解决问题的方法不对头；不但问题没解决反而更加复杂。棼：纷乱。 |
| 解铃还须系铃人 | 比喻由谁引起的麻烦，仍由谁去解决。 |
| 学以致用 | 为了实际应用而学习。致：使达到；用：实际应用。 |
| 价值连城 | 价：价格；连城：连成一片的好多城池。形容物品很珍贵；价值很高。 |
| 反唇相稽 | 反唇：回嘴；顶嘴；稽：争论；计较。受到指责不服气；抓住对方话把；反过来责问对方。 |
| 浪费笔墨 | 指人作品不好或文章过于繁琐。 |
| 香销玉沉 | 香、玉：美女；销：通“消”，消失。比喻美丽的女子死亡。 |
| 三人行，必有我师 | 三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。 |
| 仇人相见，分外眼红 | 眼红：激怒的样子。仇敌碰在一起，彼此更加激怒。 |
| 百战百胜 | 打一百次仗；胜一百次。形容善于作战；所向无敌。 |
| 源源不断 | 源源：水流不断的样子。形容连续不断。 |
| 通都大邑 | 都：都市；邑：城。四通八达的大都会、大城市。 |
| 语不惊人 | 语：言语，也指文句。语句平淡，没有令人震惊的地方。 |
| 火烛银花 | 犹火树银花。形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。 |
| 室徒四壁 | 犹言室内空无一物。喻贫穷。 |
| 粗服乱头 | 粗服：粗布衣服；乱头：蓬头乱发。形容不讲究修饰。 |
| 以毒攻毒 | 攻：治。用毒药治病毒。喻指用对方使用的厉害手段制服对方。 |
| 斗水活鳞 | 语本《庄子·外物》：“周昨来，有中道而呼者。周顾视车辙中，有鲋鱼焉。周问之曰：‘鲋鱼来！子何为者邪？’对曰：‘我，东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉？’”后因以“斗水活鳞”比喻得到微薄的资助而解救眼前的危急。 |
| 室迩人遥 | 见“室迩人远”。 |
| 动魄惊心 | 使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。 |
| 交臂历指 | 交臂：两手反缚；历指：古代拶指的刑罚。象罪犯两手反缚、受拶指的刑罚一般。形容痛苦万状，毫无自由。 |
| 一条龙 | 比喻事物首尾相连，排成一条连续不断的线。也比喻生产程序或工作环节上的相关联的连续。 |
| 心上心下 | 形容心神不安。 |
| 短寿促命 | 短命早死，要命。 |
| 信口开河 | 随口乱说一气。指说话没有根据；不可靠。信口：随口；开河：指说话时嘴唇张合。 |
| 伸手不见五指 | 形容光线非常暗，看不见四周围的事物。 |
| 慌不择路 | 势急心慌，顾不上选择道路。 |
| 无声无息 | 息：音信；消息。没有声音；没有气息。形容没有声响；不为人觉察。 |