古文是什么意思?

词条 古文

拼音 gǔ wén

注音 ㄍㄨˇ ㄨㄣˊ

古文是什么意思

古文
基本解释

古文 gǔwén

(1) [classical literature]

(2) 上古的文字。泛指甲骨文、金文、籀文和战国时通行于六国的文字

宣王太史 箸(今“著”)大篆十五篇,与古或异。—— · 许慎《说文解字·序》

(3) 指秦以前的文献典籍

(4) [prose in the classical literary style]∶五四以前的文言文的统称,一般不包括“骈文”

我们先前的学古文也用同样的方法,教师并不讲解,只要你死读,自己去记住,分析,比较去。——鲁迅《人生识字糊涂始》

(5) [Chinese script before the Qin Dynasty(221-207B.C.)]∶汉朝通行隶书,因此把秦以前的字体叫古文,特指许慎《说文解字》里的古文

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国语辞典
古文gǔ wén ㄍㄨˇ ㄨㄣˊ
  1. 上古的文字。《文选.刘歆.移书让太常博士》:「及鲁恭王坏孔子宅,欲以为宫,而得古文于坏壁之中。」

  2. 汉代经学的一派,以先秦古文所书。《文选.刘歆.移书让太常博士》:「歆亲近欲建立左氏春秋及毛诗逸礼古文尚书,皆列于学官。」汉.许慎〈说文解字序〉:「其偁《易》孟氏、《书》孔氏、诗毛氏、《礼》周官、《春秋》左氏、《论语》、《孝经》,皆古文也。」

  3. 唐宋文坛上古文运动所主张的先秦两汉的文体。相对于骈文而言。清.方苞〈古文约选.序〉:「自魏、晋以后,藻绘之文兴,至唐韩氏起八代之衰,然后学者以先秦、盛汉辩理论事质而不芜者为古文。」参见「古文运动」条。

  4. 泛指文言文。《儒林外史.第三六回》:「若有诗赋古文更好了,容日细细捧读。」白话

英语 old language, the Classics, classical Chinese as a literary model, esp. in Tang and Song prose, classical Chinese as a school subject

德语 Alt-Text-Schule (S)​

法语 chinois classique

古文的其它解释

  • 上古的文字。
  • 泛指甲骨文、金文、籀文和战国时通行于六国的文字。
  • 古文,出自《说文》。指古代的一种文体,大致泛指文言文。
  • ①五四以前的文言文的统称(一般不包括‘骈文’)。 ②汉代通行隶书,因此把秦以前的字体叫做古文,特指许慎《说文解字》里的古文。 词语分开解释 : 古 gǔ 时代久远的,过去的,与“今”相对:古代。古稀(人七十岁的代称,源于杜甫《曲江》“人生七� 详细>> : 文 wén 事物错综所造成的纹理或形象:灿若文锦。 刺画花纹:文身。 记录语言的符号:文字。文盲。以 详细>>
  • 古文的造句

    1、百为了研究书画,他也读过一些古文,知道该怎么进行研读,好在刘备已经在简策上做了句读,倒也省了他一些功夫。

    2、通过分析毛诗义同先秦其他典籍的关系,证明了毛诗的古文经学的立场。

    3、我们第一次到古文化街待的时间非常短,我们觉得那里还有很多东西等着我们去发现,还可以为圣诞节买些东西。

    4、“三皇五帝”的传说是中国上古文化的精华。

    5、以更加绚丽的中国古文化,弘扬五洲四海。

    6、中国传统节日是我国远古文明的缩影,它展示著人民的传统习惯、风土民情、民族心理及宗教观念。

    7、古文经学斥责今文经学附会谶纬的妖妄,强调文字训诂对于治经的重要性。

    8、未知名教师是麻瓜学和古文学的老师,假设为一个男的一个女的,就可以使这个名单两边一致。

    9、古文《鲁人徒越》中越国人从不穿鞋戴帽,对鲁国人来讲不也是一片从未涉足过的新的领域吗?鲁国人为什么就不能去越国一试呢?这不也是一种敢于探索新领域的创新与学试吗?

    10、在古文献里自得其乐,当然是一种高雅的乐趣,不过这是不是孔颜乐处,稍有疑问。

    11、不仅是因为古文的遣词造句,还因为其中那些天人感应、阴阳五行的理论。

    12、进门是正大厅,看到了许多的古文物,二厅有一些重要人物出身的年代,接着来到了三厅,一些人从少尉到特级总司令职位的变化。

    13、卦图是我们中华古文明的重要组成部分,他们古为今用,利用八卦图的二进制编码建立引力波通信,真是让人不可思议!

    14、集市有垣墙,所以字形采用“、”做形旁;这是古文写法的“及”字,表示集市中物品比比相连。

    15、百秦孝仪以书法见称于世,并以篆籀古文名家,溯源先秦古籀,取法方整汉隶,博古创新,自创风格独具的“秦体”。

    16、蒙古人自古至今使用的蒙古文是从回鹘人那里学来的,但回鹘人也曾一度使用过蒙古八思巴字,这是古代民族相互学习的结果。

    17、他对古文字的研究有特殊的癖好。

    18、假期最后一天,作业是会呼吸的痛,他活在每个人的脑海中,翻译古文头会痛,题不会做会痛,连看书都痛。

    THE END