不冷不热

1.再繁茂的树木都是从根长起的，再多困扰我们的问题都是由一个问题引起的。父母对我们所有的规划也许是因为我们没有给他们足够多的安全感。另一半对我们不冷不热，也许是因为我们再没有给过对方新鲜感。领导对我们百般挑剔，也许是因为我们总有把柄让人抓而已。刘同

2.发脾气是在乎你，冲你着急是关心你，不冷不热那才是不管你，老婆，你不会连这个也不知道吧！嘿嘿，别生气啦，你那么聪明别赌气了昂，我们好好的，对吧，亲耐哒！

3.我们要教会学生懂得人的情感，这里有欢乐、痛苦、委屈、困惑、惊慌、羞愧和许多别的情感，它们表现在人们的眼睛里，在不冷不热的谈吐里，在一个人或仔细观察、或视而不见、或侃侃而谈、或默不作声、或行走站立、或喜怒哀乐的一举一动里。

4.尽管自己听到是不胜其烦的现话,可人家问出来都是新鲜话啊!他只好又不冷不热地“嗯”。

5., 我们要教会学生懂得人的情感，这里有欢乐、痛苦、委屈、困惑、惊慌、羞愧和许多别的情感，它们表现在人们的眼睛里，在不冷不热的谈吐里，在一个人或仔细观察、或视而不见、或侃侃而谈、或默不作声、或行走站立、或喜怒哀乐的一举一动里。

6.他俩就是这样不即不离,不冷不热,让人捉摸不透。

7.他俩就是这样不即不离,不冷不热,让人捉摸不透。

8.如果，现在不言不语不增不减不垢不灭不慌不忙。那么，未来不来不去不知不觉不冷不热不声不响。如果，现在不离不弃不明不白不紧不慢不痛不痒。那么，未来不闻不问不左不右不管不顾不看不望。这么远那么近

9.生活享一份不咸不淡，日子过一种不紧不慢，工作做一份不忙不闲，情意守一份不冷不热，得失看一幕不悲不喜，距离等一种不远不近，人生做一回半人半仙。

10.我们要教会学生懂得人的情感，这里有欢乐、痛苦、委屈、困惑、惊慌、羞愧和许多别的情感，它们表现在人们的眼睛里，在不冷不热的谈吐里，在一个人或仔细观察、或视而不见、或侃侃而谈、或默不作声、或行走站立、或喜怒哀乐的一举一动里。