能不

1.兄弟者，分形连气之人也，方其幼也，父母左提右挈，前襟后裾，食则同案，衣则传服，学则连业，游则共方，虽有悖乱之人，不能不相爱也。

2.只要我们具有见贤思齐的精神，就能不断进步。

3.这些事实固然令人不快，可是我们不能不正视它们。

4.殿下可能不了解,人面临绝境时所能呈现出来的能力和勇气吧?既然横竖都是死,很多人都会将自身的潜能发挥到极致的,古语云,哀兵必胜。

5.让我们脑力激荡一下看看能不能有新点子。

6.杜毅英雄救美为童佳倩挡酒，便可以顺其发展趋势继续喜欢她，可以对她表达爱意，以至于最后展开了疯狂的追求，试想没有那次聚会，他们俩可能不会相见，起码在杜毅单身期间不会相遇了。

7.最重要的是学会一个人单独地待着，而且不看书、不听广播、不抽烟、不喝酒。有没有集中的能力表现在能不能单独地待着，而这种能力又是学会爱的一个条件。正因为我们不能自力更生，所以只能把自己同另一个人连在一起，这个人也许就是我生命的拯救者，但是这种关系同爱无关。

8., 不计其数的人们不能不花消更多的精力和时候学习新的手艺和知识，使得他们在就业市场能维持上风。

9.自古懒人多聪慧，偷懒多成精英才，我自懒床看日出，懒得一个无限精彩，舒服生活，开心快乐，能不成功，呵呵，纯属调侃，望君海涵，愿君工作开心，万事顺利。

10.训练年轻一代投入生活，应当不只是让其掌握实际技能和技巧，而首先在于形成未来的人所必需的道德品质。因此，不能不谈许多学校教育工作中都存在的一个严重缺点，这就是：在对劳动的心理、道德培养上，学生的基本注意力被引向成为哪一行的人，而不是被引向成为怎样的人的问题。