死记硬背

1.小明读书不死记硬背，也不会做不求甚解的事情，所以，他只要他理解能力很好。

2.昨天一天已经背的滚瓜烂熟,今天还是要重新再温习一遍,毕竟是死记硬背的,难保不会再考场上出现差错。

3.智商低，可以通过死记硬背笨鸟先飞来弥补；情商低，可以通过学习恋爱技巧和婚姻规则来弥补。

4.目前许多学生学得很死，读书不求甚解，生吞活剥，死记硬背，知其然不知其所以然。

5.目前许多学生学得很死，读书不求甚解，生吞活剥，死记硬背，知其然不知其所以然。

6.我们不需要死记硬背，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。

7.忽视了语法的作用，片面强调机械模仿和记忆，结果造成囫囵吞枣，死记硬背，不能举一反三，触类旁通。

8.死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。

9.如果使学生处于被动状态，让学生囫囵吞枣死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的思考力。

10.背课文，我们要求滚瓜烂熟，但这并不意味着死记硬背。