大学生职业生涯规划书

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大学生职业生涯规划书【热门】

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,如何才能提升自己,职业发展顺利呢?现在这个时候,你会有怎样的职业规划呢?好的职业规划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的大学生职业生涯规划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生职业生涯规划书【热门】

大学生职业生涯规划书1

  一、导言

  现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

  二、自我分析

  1。职业兴趣:我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致。喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。

  2。职业能力:我本人对逻辑推理的能力相对比较强,具有独到的远见,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时固执己见,以至于较难与别人达成共识。比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

  3。个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

  4。职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  5。胜任能力:

  1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服

  困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题。而不是感情用事。交际能力较强。对自己要求严格。有强烈的上进心。

  2)能力劣势:做事过于依赖直觉,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事。一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的意见。自己性格偏内向,交际能力较差,又过于执着固执,积极主动性不够。

  自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的不足,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。譬如,多看一些课外书,多与上级交流经验,多读书,拓宽自己的视野,等等。

  二。职业分析

  1。家庭环境分析:

  家庭经济状况一般,家庭背景也没有特别突出,但家里面是有很有长远眼光的家长,相信多听取他们的建议一定对未来有很好的指导;亲戚朋友众多,是很好的人力资源。

  2。学校环境分析:

  我就读于南昌理工学院,生活环境好,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较好,师资力量一般,总的来说,整体教学还是在不错的。空乘专业的就业前景不错,就业率比较高。

  3。社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在毕业大学生渐渐增多,而且需求量渐饱和。不过,政府愈来愈重视学生就业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  三。职业定位

  综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

  内部因素:优势因素(S)弱势因素(W)

  头脑灵活,逻辑推理能力较强有时过于理性,会忽略别人的感受

  工作有毅力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会有倦具有创造力,领导能力不错理

  人际关系处理得当

  威胁因素(T)

  社会环境不断变化

  竞争激烈,就业形势日益严峻

  四。计划实施方案:

  1。大学期间:20xx年~20xx年

  1)学好本专业的专业知识,掌握空乘行业的基本知识。

  2)英语考级积极复习,强化英语,至少过6级。

  3)从大二开始,积极准备考多种有关的证书。

  4)从现在起,关注各种信息,研习关于人力资源与行政管理方面的`书籍。

  5)假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验。

  6)不管是否有把握,都将进行行政管理考研学习,使自己的知识更加丰富扎实。

  2。大学毕业的五年:20xx年~20xx年

  1)若考上研究生,则继续勤奋学习。

  2)若参加工作,则踏实从事工作。

  3。长期计划:

  1)在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识。

  2)努力工作,积极博取提升的机会。

  3)在工作,学习之外,坚持锻炼身体。

  4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。

  5)不断发现自己的不足,并不大的予以改正。

  6)建立良好的交际网,进一步丰富自己的人脉,为将来的可能创业提供契机。

  7)在公司中争取做出成绩获得提升,以期在5年内达到最优目标。

  8)如果条件成熟,自主创业。

  五。评估调整

  社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:

  大学毕业后,没有考上研究生,则:

  1)直接参加工作,累积资本,为日后自主创业打下基础。

  2)一方面可以在国内找工作。

  3)同样也可以去国外留学,半工半读,继续深造。

  4)在众人的帮助下自主创业。自己现阶段随制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线,人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设计更接近实际打下基础。

  六。结束语

  有了职业规划书固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打

  拼!一个人对自己的目标不清晰,那么无论你的学历有多高,知识面有多广,那也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己的生命耗尽的庸才。由此可见,职业生涯的规划对与一个有着远大理想的人来说是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成为一明成功的渲染师,当我走进这所大学,走进动漫设计系的时候,我知道我已经离这个梦想不远了。

  成功与失败的区别在于,成功者选择了正确,而失败中选择了错误。我们常常能够看到一些天赋相差无几的人,由于选择了不同的方向,人生却迥然相异。我要做一个成功者,我要选好我自己的方向,毫无疑义,职业生涯规划会给我的发展指带来更明确明确的方向。

  梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程。我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事。其过程之艰难是可想而知的。成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。

大学生职业生涯规划书2

  一、个人概况

  姓名:xxx性别:女

  出生年月:xxxx年xx月xx日健康状况:良好

  毕业学校:xx学校(高中)xx学校(初中)

  专业:xxx(如:小学音乐教育)

  主要学科xxx、xxx、xxx、xxx(:声乐、钢琴、舞蹈、教法)

  二、自我评估

  1、我出生在教师家庭,从小受到良好的启蒙教育,诚实,谦逊,团结友爱,虚心好学、喜欢交流且有较强的亲和力、

  2,喜欢唱歌,跳舞,开朗,热情奔放的我,适应环境的能力强、

  3,几年的大学生活和家庭影响,自我生存能力较强,我喜欢的一句话是:我的人生我做主,我的命运我安排、

  4,反思自己,因自尊心较强,有时性格又有些孤僻,刚愎自用,、自主学习不够,自控能力较差,情绪不稳定、

  三、职业能力判断

  1、通过努力自己可以独立完成自己的学习和工作任务,具有较强的判断能力和语言表达能力,

  2、自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,开阔视野,激发思维,认识自我、

  3、具有健康的审美观念,较强的语言沟通能力和对儿童的亲和力、

  4、实践较少,经验不足,

  社会环境,职业环境分析

  (1)社会环境

  社会在有序健康的发展,国力强盛,政治稳定、我们的民族正在崛起,教育是改变社会提高民族素质的关键,国民教育意识不断提高、子女教育问题正在突出表现出来,教师的社会地位和职业地位正在显著提高、

  教育正处在转型的初级阶段,现在艺术教育人才匮乏,供需矛盾明显,虽然我们不算人才,但作为启蒙教育工作者,市场前景广阔、

  (2)职业环境[学校与教师]

  学校教育是主流教育,素质教育是我国当前以及今后教育的新思路新课题、应试教育已是目前青少年畸形发展的根本原因,改变这种教育现状势在必行、

  改革教育,首先要改革教师(教改的问题,首先是教员的问题),"师者,传道,授业,解惑也、"因此社会教育目前急需新型教育人才,教师的社会作用正在突出显现出来、

  我们正处在承前启后的历史时期,艺术教师的就业前景更广泛、

  四、自我完善

  我的目标是做一名音乐教师、

  我的理想是做一名合格的音乐教师

  为了实现我的人生目标,必须努力做到:

  1、努力完成学业,在毕业前夕,努力学习,刻苦训练,完成各学科的学习任务、

  2、加强基础能力训练,特别是钢琴演奏训练,乐理知识掌握、

  3、积极实践,克服自己的胆怯心里,加强实战演练,努力提高自己的心理素质、

  4、积极主动感悟老师的教学特点,总结老师的教学经验,培养自己的`教学风格、

  5、进一步培养自己的交际能力,沟通能力,表达能力、

  6、做好知识储备,随时准备迎接职场的挑战、

  结束语

  能力与机会并存,机会总是给有准备的人、

  社会是广阔的,社会是残酷的,他历练了我的生存能力,我无力改变社会,但我用心改变自己、在大浪淘沙的现实生活中,我选择了教育、大而言之,我的目的是教书育人;小而言之,挑战自己的能力,实现自身价值、

  计划是实践的前提,良好的计划要靠实践来完成,

  我坚信,只要我努力,只要我付出,就一定有回报、时间紧迫,前方道路更加艰险,我一定要有思想准备,准备迎接更加残酷的挑战、

  路在脚下,努力吧!曙光就在前头,

  积蓄力量,储备知识,乐观向上,未来属于我们!

  我们不迷信,我们不幻想,我们不怯懦,我坚信:天生我材必有用!!!!!

大学生职业生涯规划书3

  自我分析阶段

  1兴趣分析

  合乎兴趣地工作才是事业,唯有将自己所长以及所地兴趣与工作相结合,做一个最好地搭配,才能称作事业—一个你永远都会努力地工作。如何才是对自己地工作感兴趣呢?

  在网上对我地兴趣进行了分析:具有比较多地兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自己喜欢地事。

  2性格分析

  人与人之间是有很大地区别地,有地人乐意干事务性地工作,而有地人对信息加工与处理非常擅长,还有地人热衷于人与人之间地沟通和交流。这就是人地性格偏好所起地作用。因此,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。

  做了MBTI自测题之后,发现自己是属于ESFP型,即:外向实感感情认知型。

  我是一个比较活泼、开朗地男孩。喜欢凭自己地感觉做事,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。

  3能力分析

  我地动手能力比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比较喜欢动脑,经过认真地思考来解决问题,能够接受别人对我地批评和建议。

  4优缺点分析

  优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心

  缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人

  职业分析阶段

  1职业生涯规划地重要性

  在跟老师学习了职业规划之后,才认识到职业规划地重要性,职业规划就是我们对人生地规划,这将伴随着我们地一生,拥有成功地职业规划才能实现完美地人生。因此,职业生涯规具有特别重要地意义。职业生涯规划可以发掘自我地潜能,增强个人地实力;职业生涯规划还可以增强发展地目地性与计划性,提升成功地机会;职业生涯规划更能提升应对竞争地能力。

  2家庭环境分析

  我是来自农村地一个男孩,父母都在县城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小地一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不富裕,但是一家人过得很开心。家里人都很支持我,希望在我大学毕业后能够考取研究生,但是我想毕业后找工作,了解一下到底自己喜欢什么。

  3学校环境分析

  读初中地时候,自己就独立生活,没有人在身边管我,还有当时周围地环境不好,就整天跟着朋友、同学混,打架,赌博等等。但是后来清楚这样下去将会没有出路,所以在初三好好学习才考上了高中,进入高中后就变得低调了,不想和以前地那些混混接触,三年地高中生活使得我想变了一个人似地。变得那么地自以为是,心高气傲地,然后考上了大学。但是进入大学却十分地迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜欢什么?

  4社会环境分析

  我地家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后地地方,各方面都比不上东部沿海地方。这里需要建设,需要大量地大学生,并且给我们提供了很好地自由发展地机会,但是还是不想回家乡工作,那里太落后了

  目标确定阶段

  1短期地职业目标(20xx-20xx年)

  毕业之后,找份与自己专业相关地工作,获我自己喜欢地职业,跟同事,老板学习经验,虚心地向他们学习。对工作认真,多学习点。通过五年地学习,有点资本完成我地短期目标。

  2中期地职业目标(20xx-20xx)

  在有了稳定地工作,有了一些经验之后,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自己地公司,自己当老板。通过十年地努力,把自己公司地业务做大,将公司做强。

  3长期地职业目标(20xx--)

  自己成为老板之后,会不断地学习新地知识,使自己更加地充实,用科学地管理方法来管理自己地公司,更别人多加交流,将公司做得更好。

  职业计划实施

  1教育为先

  “学无止境,”“活到老,学到老” 等。在现在地社会,竞争太残酷了,没有知识是不行地,我们必须不断学习,充实自己,让自己做一个对社会有用地人。过英语四级和六级,加强专业和非专业地学习。

  2虚心向别人取经

  在学校期间,经常和老师、同学多交流、讨论,从而在交流中学到一些对我们有用地知识。在暑假地时候参加实习,更加地了解工作和社会,并向他们学习。

  毕业之后,步入社会,我们地经验毕竟很少,要向人家学习。经常与上司和同事沟通,加深了解,搞一些活动,增加友谊。

  3实践锻炼

  在学校地期间,多参加一些社会工作,通过这些活动,可以增加自己地胆量,和口头表达能力。还能结交到很多朋友,为今后打下基础。

  在学校期间多参加一些有关职业方面地讲座和培训,让自己对职业有更深地了解和认识,为自己选择一个自己喜欢地职业做好准备。

  养成良好地锻炼、饮食、生活习惯,也是十分重要地。我要有充分地时间锻炼身体。俗话说:“身体是革命地本钱”。身体不好,什么也干不成。

  还有在平时要注重自己地言行,不要让自己地言行损害了自己地形象,好地言行是个人地精神面貌和个人素质地修养地体现。在假期做一些兼职,提高自己地社会经验,学会与人相处之道。

大学生职业生涯规划书4

  一、自我盘点

  1、自己兴趣爱好大盘点:画画、业余爱好读书、听音乐、电脑知识;喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《Brothers》、《听海》、《流年》;心中偶像自己。

  2、自己优势盘点:素描造型能力较好。

  3、自己劣势盘点:注意力分散。

  4、自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  5、自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

  6、生活中成功经验的盘点:很多。

  7、生活中失败的教训:高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路。

  二、解决自我盘点中的劣势和缺点

  所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

  三、职业取向分析测试

  您心目中的理想职业(专业),对于未来的职业(或升学进修的专业),我把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。

  1、设计

  2、画家

  3、教师

  四、未来人生职业规划

  根据自己的'兴趣和所学专业,在未来应该会向设计和画家两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:

  1、20__-20__年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为考研就业准备。

  2、20__-20__年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。完成主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。普通话过级,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  五、结束语

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

大学生职业生涯规划书5

  一、自我盘点及解决自我盘点中的优点和缺点

  真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。学业和职业可以说是每个人必经的两个阶段,不同的只是在这两方面的成就大小,理论和实践是分不开的,学习的知识技能与职业的规划最后都必须有一个具体的工作来实现,而就业便是有一个工作来检验,实现自我。

  二、学业是职业的.基础

  人的许多本领和能力不是天生的,是在学习积累中逐渐形成的,知识是能力的前提,能力由知识转变,为了有一个更好的职业之路我们现在应趁着大好时光努力学习知识。

  三、确定一个适合的职业理想

  第一,要认真地分析一下自己的职业理想定得是不是脱离实际、过高;自己的职业素质符合不符合你所选择的职业要求。

  第二,要懂得职业理想不等于理想职业。一般认为当个人的能力、职业理想与职业岗位结合时,即达到三者的有机统一时,这个职业才是你的理想职业。

  四、如何进行职业生涯规划:

  要进行职业生涯规划,首先应该在心理上做好准备。因为大学生职业生涯过程其实也就是一个自我发现、自我探索的过程。学的认知方法和手段,如借助于职业兴趣测验和性格测验以及周围人对自己的评价等,去认识自己的个性倾向性,了解自己的需要与兴趣。

  五、职业生涯规划的意义:

  当代大学生的职业生涯规划是一项贯穿其整个受教育阶段的系统工程,它不仅有利于大学生确定职业理想、树立正确的职业观,而且还能帮助大学生进行职业选择,促进成功就业,从而缓解就业压力。

大学生职业生涯规划书6

  一、前言

  从我们呱呱落地就开始了我们人生的旅途。人生的曲折,造就了我们的人生,锻炼了我们的毅力。人们常说:“人无远虑,必有近忧。“怎么让我们的生活更有价值,体现生命的意义?我想制定一份大学生职业生涯规划书,这是我们不可或缺的基石。未来,要掌握在自己手中。

  花开花又落,春去春又回。驻足观望,电子网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,优秀人才市场竞争日趋激烈,层出不穷的人物竞赴登场,禁不住感慨,这个世界变化好快。置身信息世界,作为一名金融专业的当代大学生,我不由得考虑起自身的未来。在充满机遇和挑战的未来社会中,我应该扮演什么样的角色?于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定规划自己的未来。有了目标,才有动力。

  我是金融专业的一名学生。为了做好大学生职业生涯规划书,我认真分析了自己的兴趣、优势、个性、知识、技能等方面。此外,我还使用在线职业测评工具进行了认真的评估,得到了一份更可信的评估报告。这份大学生职业生涯规划书以评价报告的结果为基础,并结合自己的个人分析制订的。

  二、自我分析

  (一)认识自己的职业性格

  我是一个热情、活泼的女孩,自信而不张扬,正直而不呆板。在个人交流的圈子里,我用真诚对待每一个人,因为我相信那些爱别人的人会得到回报。我很乐意交朋友,希望能从我的朋友那里学到我所没有的东西。坚强的毅力,持之以恒的态度是我的特征,虽有些倔强,但是如果认为自己实在没能力完成任务,我会适时放弃。因为我认为适时放弃也是人生的一大智慧。冲动是我的主要缺点。我缺乏细致和冲动。我做事的时候从不用水拖泥带水,但有时我缺乏考虑。

  我是一个完美主义者,我总是希望我能完美地完成它,尽管我知道这是不可能的,但是我会朝着这个方向去做。

  (二)自己的兴趣爱好

  总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛,喜欢交友、唱歌、绘画、棋艺等。我善于表达自己的想法,表达我的意见和看法,我希望我能得到别人的认可。在学习的过程中,我会创造工作和休息相结合的条件,这样我就能更有效率地做事。我爱看散文与诗歌,偶尔也画画素描,也喜欢当朋友的倾听者,帮他们解决问题。

  (三)自己的职业能力

  从某方面来说我的理性能力远远超过感性能力,逻辑思维能力较强,但语言表达能力水平一般,但因为逻辑思维能力较强,如果时间投入度还可以的话,相信在语言表达方面会有不错的成果。

  (四)自我潜能

  1、在自我潜能方面,由于参加了学生会和社团的工作,我发现我的社交能力与组织领导能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力;

  2、我的相关经历高中时的我曾担任过团支书。也进入了学生会,在工作能力和勇气方面还有基础;

  3、个人品质:在个人品质方面,我拥有中国人最传统的道德底线与指标,具有不屈不挠的品质;

  4、人生格言:知识改变命运。

  综上所述,只要我选择了适合自己的,我就会是最好的。我明白我无法决定生命的长短,但我可以控制它的宽度,我无法控制天气,但我可以改变我的心情,明天我无法预测,但我今天可以用,我不能顺利,但我可以做任何事情。努力工作。

  三、确定职业生涯规划目标

  通过前面的自我评估,我认为自己是外向型的人。“说”不仅是我的爱好,也是我的优势。在未来的学习和生活中,我相信在一次又一次的学习和生活中,我会不断地提高自己,并尽我最大的努力去保留知识。因为机会通常只有几秒钟,而且只对那些有准备的人,我计划我的生活。

  (一)大学期间的职业生涯规划目标

  通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要经营管理技能。积极参与社会实践,增强自己的社会实践经验。在寒假和暑假期间参加短期的社会工作,至少能挣到足够的`钱。积累自己的人脉,进一步提高自己的沟通能力、团队合作能力、企业领导能力。总结适合中国国情的创业方向。具体如下:

  1、思想政治及道德素质方面:树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期提交对党的章程的学习、理解和实践,以及自己的言行和感受,争取通过审查,尽快加入中国共产党,积极参加党的活动。

  2、社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动。及时参与安全自愿献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

  3、科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外图书城及网络信息,开拓视野和知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。

  4、文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。积极参加身体锻炼,每周平均锻炼四次。

  5、技能培训方面:本学期参加英语四级考试和普通话等级考试并力争通过,大三第一学期参加英语六级考试和全国计算机二级考试并力争通过,大三第二学期参加教师资格证考试并力争通过。

  6、学业方面:平时,无非常特殊情况绝不迟到、请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量。除了上课时间,我们还应该充分利用课后时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读职业方向类、专业类书籍和其它类别的实用书籍。学习时要注意预习、听课、复习、综合分析比较、用时比例。知识积累不仅要博大精深,还要专业化、精练,力求毕业时获得优秀毕业生的称号。

  (二)毕业后的职业生涯规划

  1、在社会实践中进一步深造,做一名有益于社会的管理复合型人才。掌握了专业的相关知识和技能后,最重要的是与实践相结合。在良好的社会实践中进一步学习对个人和社会都是有益的。根据金融专业的针对性,在一些相关企业机构中,从事相关工作。

  20xx年-20xx年五年规划:

  五年职业生涯规划:这五年主要是积累自己的工作经验、领导能力、资金储备。

  职务目标:从企业的一般职员到企业部门经理(理想中是外资或合资企业)。

  能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位,熟悉外资企业运作机制及企业文化,能与公司上层及同事间进行良性沟通。锻炼自己的领导能力,并且积累自己的人脉。

  经济目标:五年年薪平均x万以上。

  2、要充分发挥本专业优势,成为同行中佼佼者。在不断的努力和探索中,在理论与社会实践的良好结合中,要求个人尽可能地发挥自己的潜能。在熟悉金融专业有关的方针、政策及法规的同时了解本学科理论前沿与发展动态根据市场调查结果给自己做一个全方位的定位以确定自己专业的价值所在。

  20xx年以后规划:

  职务目标:创业。

  能力目标:很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,有一定的知名度。

  经济目标:年薪xx万以上。

  四、成功标准

  我的成功标准:一个人设定一个积极的目标,经过努力,有一个积极的收获,就是成功。每个阶段中只要自己尽心尽力能力也得到了发挥都会自我的提高即使目标没有实现做的事至少自己努力过拼搏过我不会给自己后悔的理由。

  成功之路有许多条,成功的定义也有许多种,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正实现了自己的人生的价值,就是一种成功,一种超越,就应该为此感到自豪和快乐。

  五、结束语

  身为大学生的我们,应该珍惜这来之不易的学习机会。不是每个人都可以在大学里度过他一生中最美好的日子。人的大学时光一生中也就有一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。

  有了目标,才有动力。这份大学生职业生涯规划书给了我一个明确的学习目标和职业规划。我将按照上述内容完成自己的学习任务和工作任务,使我的生活更有意义。

  这是我自己的职业生涯规划。有一个好的计划,就有了一个好的开端,其实这不是一件简单的事情,但只要有努力工作,就会有成就。现实是变化的,计划也应要跟着有所改变。我们务必保持清醒的头脑,及时处理我们碰到的困难。每个人都有自己的理想,不过要实现自己的这个理想还是得依靠自己的努力付出才行,无论你的理想有多美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的。天下没有免费的午餐,一个人,要想有所作为,必须拿出勇气,必须付出努力,必须学会去为自己的梦想拼搏,奋斗。成功,不相信眼泪成功,不相信颓废成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

大学生职业生涯规划书7

  一、决策前分析

  根据我对旅游管理出路的理解。大致有以下方向:

  无论是任何方向。如果想发展的好。前提是能说一口流利的英语!

  旅行社(导游。计调。销售等)、酒店(销售总监。大堂副理等)、旅游国际机场航空公司(航空机票定位员。空中小姐等)、旅游局(公务员)——–要考公务员、旅游景区规划与开发(研究,设计人员)——–压力大、度假村、会展(策划师。销售等)、油轮公司——–英语要求很高。工资不高。但有出国机会、老师、旅游咨询顾问——–好方向之二。但对经验和学历要求非常高、旅游财会——–好方向之三。需要考CPA

  根据我的性格特点。我大致倾向与酒店管理。

  二、我的性格特点

  一直以来。我都生活得无忧无虑。家庭条件谈不上十分宽裕。但是也可以让我衣食无忧。过去的我几乎从不为自己的未来过于担忧。总是觉得就业距离自己太遥远。如今。我已是一个即将步入大二的学生。看到前辈们辛苦的求职经历后。我才知道。未来并非自己想象中的那么一片光明。我需要对自己来一次好好的分析。以便于更好的进行自己的职业生涯规划。通过仔细的自我分析。我发现自己爱好广泛。喜欢唱歌。钢琴。与人交流。是一个活泼开朗的女孩。性格乐观向上。责任心强。喜欢探索与创新。很多事情都有新奇的想法。与人交往时热情大方是我的优点。所以我的人际关系良好。但是我的一个明显的缺点就是做事恒心不够。往往喜欢三分钟热度。所以自己制定的计划往往完成地并不理想。

  三、解决性格缺陷

  我深知人的性格一旦形成是很难改变的。但是如果想成为新世纪的人才我们就一定要克服重重困难。发扬自己的优势。改变自己的劣势。所以我下决心改掉自己做事恒心不足的缺点。我发现以前制定计划完不成还有一个问题就是自己的计划太宽泛。难度较大。我从现在开始要从简单的做起。制定计划时先从简单易行的做起。由小到大。慢慢把自己做事的恒心一点一点的积累起来!但是有时单凭自己的努力还是不够的。所以我也会时时注意别人的看法与评价。请老师与同学监督与配合。

  四、选择该就业方向的理由

  统计。全国星级饭店平均客房出租率为60、15%,全国星级饭店共实现营业收入为914、43亿元,全员劳动生产率为7、52万元/人。目前饭店人力资源的现状是:人力资源供过于求。人才资源供不应求。今后若干年饭店业较为紧缺的人才主要有三类:一是饭店企业经营管理需要的常规人才。如高层管理者。从事人力资源管理与开发、市场营销、物业管理等人才;二是随着饭店业发展需要的一些新的专业人才。如从事电子商务、分时度假饭店网络管理、饭店资本运营等人才;三是在未来社会竞争需要的创造型、复合型、协作型人才。我认为我的条件与兴趣比较适合旅游管理中的饭店管理人员。

  五、SWOT分析

  内部

  环境

  因素

  优势因素(S)

  弱势因素(W)

  1、乐观向上。热情大方

  2、善于与人沟通

  3、创新意识强

  4、吃苦耐劳

  5、英语沟通能力较强

  6愿意从基层干起

  7、求职能力较强

  1、恒心不够

  2、组织领导能力有待提高

  3、身体素质较差

  外部

  环境

  因素

  机会因素(O)

  威胁因素(T)

  1、所学专业很好与所感兴趣的职业对口

  2、在博物馆担任解说员有利于了解旅游业

  3、身处北京。机会大

  1、同地区竞争力强(北大。清华等)

  2、还有众多职业学校的人竞争此行业。他们要求普遍比大学生低

  3、研究生扩招后以及研究生学年两年制改革后对本科生就业形成冲击

  但是通过研究市场情况。我发现以下问题

  许多饭店人力资源部门在招聘员工时宁愿吸收高中生,而不愿要大学生。对此业界与学界各执一词。我认为有下列原因需引起注意:

  第一,中国现行高校招生制度仍然以分数为基础,学生对学校及专业的选择仍有较大的盲目性,因此出现专业与意愿之背离。第二,目前饭店中的人事管理制度存在一定的僵化性,在目前外界尤其是外企对大学生诱惑较大的情况下,饭店仍然遵循大学生与职高等学生同一起跑线的做法,而且提升制度并不倾斜于大学生,使之感到其教育投资白费,造成心理上的不平衡,因此一有机会便纷纷跳槽。第三,目前我国饭店已进入成熟阶段,提升机会相对较少,且现有的`中层管理人员其年龄较为年轻,这便使大学生更感到提升无望;第四,由于大学生在一线操作方面与职高生相比其技能略逊一筹,且失去年龄优势,更使饭店产生大学生不及职高生的印象,这也客观造成了大学生对饭店工作环境的不认同感;第五,由于中国现行户籍制度存在着对人才使用方面的限制,而外管饭店通常较少有“户口指标”,客观上限制了异地优秀人才的选用。

  为了克服这些问题。我觉得首要任务还是努力培养自己各方面的能力。并且避免眼高手低的问题出现。要培养愿意从基层干起的精神。再是要时时关心与本专业有关的形势动态。遇到事情要努力培养自己解决问题的能力。再次要向各个阶层的人虚心学习。学习他们的优点来弥补自己的不足。

  六、行动计划

  1、每天坚持锻炼身体至少1小时;

  2、每天坚持联系英语口语至少1小时;

  3、大二下学期通过英语4级考试并争取拿高分;

  4、每年争取保持成绩优秀并拿到奖学金;

  5、大三通过英语6级考试并争取那高分;

  6、在离开博物馆时至少拿到4星志愿者证;

  7、平常要不断了解时事。尤其是了解旅游动态。并及时对事情作出分析;

  8、计划大三就到与专业相关单位实习。向有经验的人学习。练习求职简历;

  9、毕业之后即可找到一份相关工作。工作后继续考研深造。

大学生职业生涯规划书8

  一:引言:

  我的未来不是梦,因为我选择了我喜欢的园林专业,我的梦想就可以实现,每一位大学生今天规划好自己的明天,我们必须告诫自己:我不能被别人淘汰。而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”,因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?对于在校大学生,首先要对自己有一个清醒的认识,知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣,明确自己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。我会一步一个脚印改变我自己。

  二:自我评估:

  我是一个很自信的人,我相信在这个世界上没有十全十美的人,每个人都有自己的缺点,我会在成长的过程中克服自己的缺点,作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人,有了这些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。可以说我是家里最大的希望,我相信在庞大亲友团的支持下,我会时刻提醒着自己,拼搏、奋斗!为我们的未来努力再努力!

  1:兴趣爱好:绘画是我的爱好,但是这仅仅不够,我会扩大我的爱好,更加丰富我的学习生活。

  2:优势与优点:我有着键强的身体素质和很强的适应能力,我会利用我的优点完善我自己。

  3:劣势与劣点:我不喜欢喧闹的都市,但是未来的职业生活,喧闹是必不可少的,所以我要适应这种生活。

  4:生活中成功与失败的教训:我一直在告诫自己,有失败就有成功,我们在选择生活的时候困难是不可少的,但是面对失败我要站起来。

  5:职业取向与分析测试:通过我的认真分析,得出来了我的分析结果是:乐于创造新颖的与众不同的东西,渴望表现自己的个性。比较敏感,易动感情,喜欢独立工作,而不过多关心社会纠纷。一般对单调的或者经营性的工作不感兴趣。

  三:未来职业规划:

  首先我选择了园林工程技术我会把这个职业生涯当作一次旅行,想要把这次旅行变得快乐顺利就必须合理的规划。

  (一)(长期规划):也许在20年内我们没有大的成就,但是对自己始终要充满信心,不能放弃。是从学生转变为社会角色,生活工作压力都最大,必须调整好自身状态,以保证能更好地投入到事业发展中去,制定生活时间表,约束自己更好执行并按时

  反省。我们现在的`每一步都是为将来的旅途铺路,我们要拿到属于自己的学历证书,学到更多的知识将自己的兴趣爱好更加完美,婚姻家庭:寻找另一半,结婚后也需有更大的负担,但是我不会被折。

  (二)(中期规划):在校期间的几年内,我会通过每门课,决不挂科,拿到更多的学分,拿到更多的证书,交更多的朋友到园林工地观看别人的技术,获得更多的经验。从现在开始到毕业的三年里我制作属于自己的生活学习的表格,将每年的计划设计在表格里,将我自己的工作学习一一记录,将自己的成功与失败一一列出,以便与总结经验,每年我会让

  我的朋友亲人评价我,指出我的缺点扫除一块块绊脚石,还有在最近几年里我一定要加入中国共产党。

  (三)(短期规划):在校期间总的目标规划:努力学习,积极参加学校组织的活动以及学校的一些社团,加强体育锻炼,保持健康的心理素质,积极向上,做个品学兼优的好学生,利用业余时间去实习,在三年后实现专升本,拿到英语B级证书,积极参加党课培训,还有经常到图书馆看书,学到更多的知识,逐渐从事有关园林方面的兼职工作,取得丰富的经验。

  (四)三年阶段规划

  1. 大学一年级作为试探期:要敢于去创新,发展自己的有点,探索自己所学的专业课,努力学好每门课,查阅有关资料了解我们这个专业的发展前景。

  2.大学二年级作为定向期:了解本专业后,应该向园林工程进攻,逐个击破难关,明确自己的目标,并前考取有关证书。以实际操作来提高自己的能力。

  3.大学三年级作为冲刺期:本学期对你以后走向社会起着至关重要的地位,参加学校的一些专业培训,到厂家及工地去实地操作,将自己的优势优点全面表现出来,摘掉自己的缺点。全面向社会进攻。

  (四)结束语

  人生就是一部作品,谁有生活理想和实现的计划谁就有好的情节和结尾,谁就是最精彩的主角。

  成功的职业生涯规划需要恰如其分的认识自己,做自己人生的主人,在真正了解自己的基础上,展示最优秀的自己,朝着自己的园林工程师的目标奋斗!

大学生职业生涯规划书9

  一我的理想

  千里之行,始于足下。人生之路,首先要有梦想,才能迈开自己坚定的一步,去达成自己的理想!

  孩提时代,就曾梦想自己要成为一个有用之人,不要求自己做个顶天立地,垂名青史的杰出之人,或许做个优秀的平凡人就罢了。我不是天才,但也绝非庸才。每个人都是这个宇宙之中唯一的个体,都有着自己独特的一面。所以不要忽视了自己,要记住,每个人一生都有他自己的使命。

  我长大能做什么?是埋头做学问的科研员?是科技工作者,电气工程师?还是做一个职业教师,与教育事业相伴终生?(这一切我曾想过的)或许什么都不是。是什么样的职业,关键是要靠自己的努力和拼搏。

  经过长久的思量,思想上的挣扎,最后终于把自己的理想确定下来。我曾问自己,我自己的兴趣在哪方面?是物理啊,这是从小就令我如痴如醉的学科,是物理给了我人生前进的动力,它伴我度过了懵懂的中学时代。而今,我对它的兴趣更是有增无减。虽然我是错误地进了数学系,但我还是会保持着对物理的钟爱,对他的热情,以及对美的追求。我肯定自己的能力,但却有时也会遭到自己的怀疑,极度的自信也是极度的不自信,内心的混乱,迷茫,常使我找不找方向。我不是天才也绝非庸才,我始终相信,只要对自己肯定得当,便是对自己最大的鼓励。

  尽管做基础物理研究的人并不是能够得到很高的收入,甚至做不好研究还可能不足于养家糊口,也就是说,这是不赚钱活!这些都是摆在自己眼前再现实不过的问题。或许做一个工程师能够赚很多的钱,成为一个所谓的富人。但我始终相信,“钱乃身外之物,不要求很高也罢。”只要摆脱自己对物质贪意,一心追随自己的学术,就必能作出一番业绩。为了自己的兴趣,或者讲是自己的理想,就不得不放弃这些物质追求,而是去追求自己的兴趣,自己的爱好,达成自己的理想。于是乎,最终目标锁定,心意已决,我要去做理论物理基础研究工作,踏踏实实做学问,这便是我的理想所在!

  二自我分析

  兴趣爱好:听音乐,看书,上网。羽毛球,喜欢骑着车到处乱逛......

  仰慕的人:莱布尼茨,麦克斯韦,爱因斯坦,海森堡,薛定谔......

  优点:做事认真,踏实,能吃苦。爱思考,有毅力。很多......

  缺点:过于固执,不太爱说话,有时较粗心的。也很多......

  大体上来说,自己的优点还是蛮多的,有些可能会让我受益终生,助我走向成功。但自身内在的缺点也不能忽视,他可能是你成功路上的绊脚石,所以,我要尽量克服自己的缺点,发扬自己的优点,张扬自己的个性。再者,一个人既有优点,也有缺点,他才是一个有血有肉的人,才是一个真正的――人。

  勤能补拙是良训,一分辛苦一分得。我想,只要下定决心,做自己喜欢的事,并且加之于勤奋,用汗水和勤劳锻造理想,最后就一定会有好的结果。 正确地评判自己,中肯一点,这才是最好的自我分析,自我认识。

  三 学习计划

  本科阶段(20xx~2014)

  主要任务是完成本科学业,把物理和数学学好,还有自一些己选修的课程。下面是自己给自己定出的一个要学的课程计

  一.自我认知

  我是个性格中性的男生,心理素质比较好的,爱讲笑话,比较幽默,一开始认识我的人会认为我是个文静的男生,一段时间下来后他们的看法会完全改变,都说我是个表面看上去文静,其实爱疯,直爽,又带有一丝狂妄,讲话做事直来直去,想到什么做什么,不在大脑里多做思考,做事很鲁莽的男生。优点:对于我自己认为正确的事,我会不惜一切代价去做,哪怕已经知道那是难以完成的事,我也会去尝试,这也促使了我要强,喜欢竞争,对人对事,不管是朋友还是敌人,只要是对手,我都会公平竞争,我认为或许是缺少对情感的表达,不选择竞争就是弃权,所以我认为自己是理性高于感性。缺点:由于土生土长于农村,给予了我一份独立。什么事情都希望能用自己的能力解决,不喜欢求助别人。这会让我失去很多和别人合作的机会,但自己却还是比较喜欢团队合作。觉得对事情只有三分钟热度,渴望接触新的东西,有充足的耐心。中学时代,朋友都说我性格蛮好的,不会生气,感觉也好欺负,抗压能力强。自己看待事情也蛮乐观。觉得得失成败不重要。经过很多事,树立了人生的原则。但是,还是觉得与社会的交流,看的东西还是很少,缺少社会经验,能力还很欠缺。

  我的职业兴趣,做一名耐心,热情,活力四射的物理教师,

  我的职业价值观要做一个优秀的物理教师,就要深入到学生中去,把我所学的物理知识毫无保留的地传授给他们。让学生乐学,爱学。因为,看到一个个学生增长见识会让我有成就感和归属感;我喜欢校园生活,校园里永远是那么生机勃勃,永远充满丰富多彩的东西,永远那么活力;我认为在校园里,可以让我更热爱生活,让我更热爱生命,让我即使老到可以退休的时候心还是年轻的。

  二.职业认知

  社会的整体就业趋势:大学生就业市场是在社会主义市场经济体制下,在国家宏观政策的调控下,运用市场运行机制来配置高校毕业生资源的专业化市场,现如今大学生市场已经渐具雏形,现在的社会整体就业趋势较严峻,供求形势发生了较大的变化,由于高校扩招,毕业生人数在短期内迅猛增加,而社会的有效需求在短期内却增加有限,再者无形市场将在大学生就业中发挥着更为重要的作用,网络,传真,电话等都会越来越显示出在择业方面的巨大活力,而大学生就业市场将会更加完善和规范,公平,公正,公开竞争的良好择业氛围将形成,国家的宏观调控将进一步加强,大学生就业市场现状在不断的好转,市场机制作业日益明显,就业管理工作进一步的规范,完善。现代大学生职业特征有时代性,经济性,知识性,延续性,技术性,规范性,对于做为大学生的我们来说,社会职业的种类不断增多,社会职业结构变迁速度也越来越快,脑力劳动输出比重也在不断的上升。

  职业的行情前景及内容,环境,待遇、未来发展:物理学作为一门基础学科的应用科学,近年来我国在研究领域内取得了很大的发展,在很多领域内对其它学科也起到很好的促进作用,其中包括信息科学、材料科学、生命科学、能源与环境科学等。单晶硅技术的研究,为我国硬件产业的赶超提供了很好的支持。物理学物理专业的人才在从事具体的科研工作时得心应手。目前,大部研究材料的手段,如材料的电磁性能,光性能等,成为材料研究的基础。这些使得分物理专业的.人才主要集中于以上所述高新技术开发部门,而作为物理的基础教育领域,则少有人问津,我国实际上急需一批物理专业的人才从事我国基础物理教育事业。有报负的物理专业学生,应该敢于投身于基础教育领域,充分发挥自身的特长。很多学科脱胎于物理技术的应用,现在又反过来为物理的研究创造了更好的条件,计算机技术目前正在逐渐渗入应用物理领域,计算机模拟物理实验,节省了大量的人力物力,这将为应用物理在新世纪迅速发展插翅添翼。因此,物理专业的人才应该发挥自身的优势,并且有意识地培养自己多学科的学术素质,这将为自己的事业铺上一条康庄大道。物理专业的学生应该注意发挥自身理工结合的特点。在个人动手能力方面进行培养,通过大量的物理学实验,增强自己基础理论的理解。学生应该注重学习计算机,能够熟练的将计算机应用于工作当中,这样,才能更加发挥应用物理专业人才的优势,在各个领域内生根。毕业后从事需要坚实的物理理论基础和动手能力的工作,扎实的理论知识以及应用能力,是企业任何时候都需要的人才

  物理学专业的人才也存在一些问题,该专业的人才虽然就业面比较广,但是往往竞争力不够强,例如虽然可能也对半导体材料有一些研究,但是研究的深度比起半导体专业的人才又有一些差距。因此,往往在竞争最好公司的研发部门中,处于下风。

  职业胜任标准:富有创造性,教学思想开放,善于将学生掌握的知识转化为创造能力,较高的文化素质,富有创造性的人格特征―敢想、敢干、敢闯,以师爱为核心的积极情感

  四.大学四年的规划

  要不断的学习,全面发展,但同时要努力学好、学精专业课。具备一定的英语和计算机水平。 有选择地参与有意义的社会实践和社团活动锻炼自己的社交组织能力。抽空多锻炼身体为以后工作打下坚实基础。大学四年就提计划如下:

  大一:主要是加深对本专业的培养目标和就业方向的认识,增强学习专业的自学性,培养专业学习目标并初步了解将来所从事的职业,为将来制定的职业目标打下基础。公共课程亦要学好特别是马克思主义基本原理概论,英语也不可松懈。

  大二:要了解应具备的各种素质,通过参加各项活动,锻炼自己的各种能力,如参加兼职工作、社会实践活动,并要求具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,如参与学生科研工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力;同时增强英语口语能力和计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己;同时检验自己的知识技能,并要根据个人兴趣与能力修订个人的职业生涯规划设计。确定考研方向与院校。适时多接触有关考研事宜,适当准备政治、英语科目的复习。

  大三:此时临近毕业,加强专业学习,集中精力复习,准备考研。根据自身情况适当参加考研辅导班。同时联系已考取研究生的校友多吸取考研复习经验。

  大四:上学期期末参加研究生考试。寒假及下学期全力准备考研复试。联系所考院校负责人,多获取所报考院校信息,不打无准备仗。

  五.行动计划

  要拿到相应的证书以及大学四年的学士学位,评估要素是是否达到了原先计划的理想。职业目标;我知道说的往往简单,实际行动起来会比较困难,在实施过程中可能会遇到挫折,没有达到理想的目标,那么可以具体问题具体对待,调整好自我的状态,在哪里摔倒就在哪里重新爬起来。

  六.自我监控

  对于计划的实现,成功与否,当然看自己取得的成绩有多少,最好能拿到多的证书。毕竟这对以后的简历有所帮助。写下大一时自己的劣势和缺点,等到大三的时候总结看自己有多少改变,大四就是主要集中在社会经验及能力上有所大的进步,看自己有所少实践分可以打。不断在每个阶段进行自我测评。不断提升自己。

大学生职业生涯规划书10

  一、前言

  时光飞逝,不知不觉我已走到20岁的年轮边界。作为一名电子信息工程专业的当代大学生,面对电子技术人才竞争日益激烈的社会现状,我不由得开始考虑自己的未来。在机遇与挑战并存的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?生命就如一张白纸,生命只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年的大学仅剩下三年的生活做一个全面的规划。

  二、自我分析

  1、气质

  根据不同指标可以把气质分成不同种类,据我自己测试,我的气质如下:沉着冷静,稳重踏实,忍让坚强,细腻深刻,有耐性,生活有规律,但有时会烦躁、冲动,多愁善感。我是一个在农村里长大的孩子,所以我从小就学会坚强独立,任何自己做得到的能够解决的事情都尽量自己去做,很少会要求别人何如做。但也许因为来自农村的原因,各方面能力都所欠缺,知识、视野等不如许多同学,心里时不时会自卑一下,有时候也会多愁善感了一下,有点容易受身边好友影响情绪。但我知道,自卑自怜并不是真正的我,真正的我是积极向上,拼搏进取的。

  2、性格

  我是一个踏踏实实、一步一个脚印的人。我觉得这个蛮准的,对我来说,“安定”和“踏实”是最重要的。我的性格是稍微内向的,与人交往时常常容易表现出害羞和胆怯,这种性格让人感到亲切,所以大家对我都比较信任。可是,正是这种性格,使我很难对别人开口说“不”,不知道这个是件好事还是坏事。我比较喜欢独立思考,我不喜欢一遇到不懂的问题就直接去问别人,喜欢自己去钻研,等自己解决了这个难题,心中就会有巨大的成就感,很兴奋,很喜欢这种感觉。自己有自己的主见,不易受到他人的影响,但我又不会把自己的思想强加在别人身上,因此身边的同学朋友都喜欢我。

  3、兴趣爱好

  我愿意帮助别人解决困难。喜欢帮助同学,当身边的同学朋友遇到困难的是时候,我会认真倾听他们的诉说,尽量给他们可行性的建议或意见。喜欢和他们合作,一起合作完成任务,我会觉得很开心。喜欢关心他们的幸福,看到他们幸福开心,我会打心眼里快乐。喜欢运动,平时较喜欢打兵乓球等各种球类,平时会跟同学去打打球;又喜欢安静,安静时候我能一天都不开口说话。喜欢到图书馆看看书,看书是我获取知识的主要途径。

  4、能力

  我觉得,我在自学和洞察方面比较强。我比较喜欢自学,喜欢独立思考,去钻研自己感兴趣的一切。在人际关系方面,我也能处理得比较好。我喜欢交朋友,课余时间就会一起聊天、逛街。但在语言表达能力方面,我对自己就不怎么满意了,由于语文不怎么好,总觉得自己比较缺乏词,有时候跟同学朋友聊天打闹时会词穷。有自己的看法,但很少会表达出来。在思维方面还是不够创新,应该说思维不够发散吧,想法比较传统,又是较难接受一些新生事物或文化,如非主流文化我就不怎么喜欢。思维这方面还是得训练多训练一下。

  三、职业认知

  1、内部环境分析

  我是一个来自农村的孩子,爸妈都是农民,没有任何社会背景,一切都得靠自己。他们教会我一辈子的财富是:真诚、感恩、脚踏实地、坚强独立。爸妈的工作勉强能支付我读大学的学杂费,我能安心学习。但是要是读研的话,恐怕不行了,所以我比较倾向与毕业后就业。如果考研的话真的一切都靠我自己了。纵观目前就业难的形式,有许多因素,以下是主观因素的几个原因:

  1)部门毕业生自身专业知识与技能不精,但择业期望值很高,把待遇是否优厚、交通是否便利、住房是否宽敞等作为选择标准,不愿承担艰苦的工作,也不愿到经济欠发达地区和基层学校去工作。

  2)相反地,对自身的'素质和就业竞争能力评价过低,不敢主动向用人单位推销自己,不敢主动参与就业竞争。

  2、外部环境分析

  电子信息工程是电子信息类专业中具有较宽适应领域的专业,是电子信息产业的支撑学科,也是当前需求量大、就业率较高的专业之一。电子信息工程的培养目标是具备电子技术和信息系统的及处理论和知识,能从事信息处理与传输相关领域的研究、设计、制造、应用和开发,具备较高的外语和计算机应用能力。具备知识创新能力的高等工程技术人才。它侧重于信息处理的工程应用,主要学习电子工程、信息工程、信息传输与处理的基本理论和分析、设计方法,包括信息的获取与处理、通信及计算机应用技术,具有较强的实践性教学环节及工程应用训练过程,非常重视学生实际应用能力和综合素质的培养。理论上电子信息工程专业就业前景是很好的,但为什么许多大学生找不到与专业对口的工作?依我调查,外部环境形势主要有以下几个方面:

  1)现今,我国仍处在计划经济向市场经济转型的过渡时期,经济和产业结构的调整,不仅使大学生就业难,全社会都存在就业难的问题。

  2)我国就业结构不平衡。东部以及沿海地区人才供过于求,而中西部地区人才却供不过于求。

  3)大学教育发展比较缓慢,远远没有跟上经济改革与发展的步伐。

  4)虽然市场需求量大,但是很多企业都要求一两年以上的经验,这样把许多刚毕业的大学生拒之门。

  5)近年来的金融危机也对我国的就业问题产生极大的影响。

  但是近年来国家应社会的需求,出台了培养职业技师的政策。许多高校设置了职教师资班。如今我院的电子信息工程专业也是职师班,这样给电子信息工程专业的学生更多的就业选择。同时解决职教的紧缺,又能在一定程度上缓解就业压力。

  3、对职业认知的小总结

  客观原因是我们无法改变的,可是,我们却能针对主观因素找出自己的不足,使就业问题对我们的影响小之又小。我认为:

  1)作为学生,做重要的还是把学业放在第一位,认真学好自己的专业,为以后的就业打好基础。

  2)多参加学校举行的实践活动还有暑期实习,锻炼自己,增加经验。

  3)客观估量自己,以致在找工作时不会眼高手低。

  4)在大学四年里,认真做一份职业生涯规划书,明确自己的目标,使自己在做任何事情更加有动力。

  四、确定目标,制定计划

  大学生的毕业后的去向是与其大学学业联系在一起的。表面上大学生的就业是在大四解决的,其实不然,就业是我们整个大学都要面临的问题,只不过在时间上是大四时离得比较近而已。

  对于我自己而言,在就业、读研、留学、创业方面,我比较倾向于就业。目前就读的是电子信息工程(职师),因此我的人生目标为当一名优秀的人民教师,同时创立一个品牌教育网站,或者在电子设计和编程方面有所建树

  五、实施方案,修正评估

  由于我是大一的学生,刚踏进大学的校门,不适应大学的生活,大一的第一个学期有所获也有遗憾,时间匆匆而过,未能及时做好规划,因此大一的第一个学期不做修正评估。希望从下个学期能力顺利往规划走。

  六、总结

  大学时代,是职业规划正当时。因此,我们大学生应尽早进行职业生涯规划,最好从我们步入大学校园就开始。要了解自己的长处和短处,知道自己的兴趣,制定好职业目标,规划好自己的职业生涯,在大学期间不断评估与修正,朝着自己的目标去奋斗。一个人想获得人生的成功,没有规划是不行的,没有目标将会荒废一生。今天站在哪里并不重要,但下一步迈向哪里却很重要,这就需要我们做好规划。当然,仅仅有规划是不够的,日后的付出与坚持才是最重要的。世界上唯一不变的就是变化,此后我要根据环境的变化,不断的评估和反馈,坚持不懈,从而保证目标顺利地实现。

大学生职业生涯规划书11

  选择职业是人生大事,因为职业决定了一个人的未来。在今天这个竞争的社会,人才的竞争尤其激烈,随着各个高校的扩招,大学生的数量在不断的增加,当今的大学生已经不再像原来的大学生那样走俏,如何在这样的一个社会中立足,如何使自己成为一个有用的人,职业生涯规划就是一种有效的手段。为此选择一个适合自己的职业很重要,我们现在就需要好好的规划自己的未来,设计一下自己的人生,为自己制定一个目标。

  一、生涯志向的确立

  美好愿望:事业有成

  方向:企业高级管理人员

  总体目标:进入xx著名企业,成为高层管理者。

  二、自我认识

  1、个人简历

  获奖情况

  20xx—20xx年下学期获学院“优秀学生三等奖学金

  20xx—20xx年上学期获学院“优秀学生三等奖学金

  20xx—20xx年下学期获学院“优秀学生三等奖学金“优秀学生干部”、“优秀团员”。

  考证情况

  全国高等学校计算机考试一级

  国家助理电子商务师(三级)

  社会实践

  20xx年x期间,在浙江杭州路畅物流公司实习工作,主要负责各公司的货物调配及装运时间的安排,工作期间认真负责,力求做到更好的态度得到同事及老板的好评。

  2、自我评估

  (1)个人特性与风格:

  喜欢与人相处及共事,并参与团队和集体活动,愿意与人合作,适应能力强,情绪稳定,心理素质好,承受能力强,在学习生活中遇到困难时常能沉着面对,保持良好心态。内在好胜心强,固执,喜欢驾驭弱者和对抗强者。容易兴奋,与人相处时常显得热情,轻松,健谈,充满活力,富有朝气,肢体语言较多,表情丰富,但有时也会有冲动的行为表现。有责任心和同情心,能认真负责地做事,待人和守规守法。较有胆识,做事有一定的果断性和冲闯无畏的精神,不会过于害怕或顾忌别人,一旦决定,能义无反顾。偏重于客观现实,受感情因素的影响不大,看待问题时,现实和理智多于感性,直觉化因素。自信心强,不易动摇和失望,有安全感,确信自己的能力,但有时也可能会过于自信。

  (2)职业个性特征:

  能很好适应新的和意外的活动或工作情景,喜欢做经常变化内容和职务的工作,并能为此感到愉快,追求多样化的活动,并能很快将自己的注意力从一件事转移到另一件事上的工作情景,喜欢决策并自己独立做出决策,不喜欢别人对自己的.工作负责任并按别人的指示办事

  喜欢计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责的工作情况中会感到愉快,积极参与协同工作并会感到愉快,也希望得到同事们的认可,喜欢他通过谈话或写作设法使别人同意我的观点,对于别人的反应有较强的判断力,且善于影响他人的态度。

  (3)工作中的优势:

  能承受工作中的压力,不怕辛苦,有强烈的责任感,执着,重视集体的价值和感受,重视群体规范,又能发挥个性,在紧张的危险的情况能自我控制和镇定自若,当事情出了差错时,不易慌乱。

  (4)工作中的劣势:

  有时太自我,可能表现出独断专横,自我利益有时考虑不够,处理事情可能不够客观,全面,轻易相信别人,可能出现情绪化。

大学生职业生涯规划书12

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。现在来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。

  2、我的兴趣:喜欢唱歌,弹钢琴,听音乐,逛街,打羽毛球等。但是也很关心政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是最喜欢的.是音乐,音乐能让我快乐。

  3、我自己认为所具有的能力:现在在所属学校钢琴是在09级排名第一,虽然在班上没有当班干部,但是作为班上的一份子,我也为班上争光。

  4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

  5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人,做任何事都对自己没信心。

  6、我的技能:钢琴比较好,口语表达能力比较强,善于学习新事物。

  二、专业就业前景分析

  我所学的是音乐学。音乐学主要是全面性的学习有关音乐方面的,与本专业就业领域是当老师,演员,导演,主持人,歌唱家,乐队指挥等。因为现在学艺术的人非常多,所以我们必须要在大学四年里努力地学习,这样对今后找工作有帮助。我们还可以考研,考本专业的研究生,继续深造,争取能够在对口专业找到一个工作。虽然,在考研期间会比较辛苦,但是如果坚定了信念,并努力把它学好,应该没有什么做不到的事情。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,在今后的几年里,我要努力的学习关于音乐的所有知识,争取能够在四年里有社会实践的机会,在实践中找到培养自己的专业技能。

  三、职业选择分析

  1、在选择职业时遇到的困难和困惑:我现在学习的专业是音乐学,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度,而且有很多人是从小学起的,我只是从高中学的。现在全国有很多学校开展关于音乐的很多课程,而我们这所学校并没有开展很多课程,所以不知道自己以后能不能找到合适的工作,也不知道今后能不能胜任音乐学的工作。

  2、我的职业选择:第一,是当一名音乐老师;第二,是考研;第三,是演奏家。

  3、我的选择路径:考研,考研之后当一名老师。

大学生职业生涯规划书13

  一、个人评估

  1、自我评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培养。我现在还是一名在校就读护理专业的中专生,学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是,我的理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。

  2、评估结果

  自我评价优点:善于与人交往,个性开朗,容易感染他人。

  缺点:办事不够细心,个性直率,带点冲动。

  家人评价优点:关心他人,有善心,动手能力较强。

  缺点:做的总比想的快,往往做无用功,有时脾气太暴躁。

  老师评价优点:关心集体,善于与同学交流,喜欢帮助人。

  缺点:做事不够细心,发起火来脾气有点烦躁。

  同学评价优点:很好的聊天对象,很可爱善良。

  缺点:不喜欢麻烦事,有时候性子太急。

  小结:通过各项的分析,我了解了自己职业能力上的优点与不足;语言表达能力优秀,但细心程度不够,记忆能力不足,应多读书多记忆,增强记忆能力,并不断补充知识的不足。

  3、自身发展条件

  家庭分析:家里主要是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水平、生活条件一般,但全家人过得很开心,因为是一个团结和谐的家庭。爸爸是一个大男人主义,但很通情达理的一个人;妈妈从不唠叨。

  学习基础:中上水平。对于所有科目来说,除了英语科,其他科目都比较好。因此,为了克服英语的难点,可以给自己设置一个英语环境,坚持“多听”、“多读”、“多写”,那么英语在不断的确努力下,肯定会很好,并且会很出色的。

  学校环境分析:学校是以悠久的历史和良好的'校风、教风和学风。优美的生活学习环境,有丰富多彩的校园文化氛围,有优美的校园环境。

  二、职业分析

  1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

  2、卫生职业特殊社会环境:

  由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

  3、行业环境分析

  行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

  三、确定目标和制定发展措施

  1、近期目标:

  确定目标:在校期间多和老师、同学讨论交流学业,学好扎实的基础理论知识和熟悉的操作技能;实习期间精通各项护理技能的操作,并做到出色的临床实习期工作;以达到顺利地考过执业资格护士证。

  制定发展措施:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

  2、中期目标:

  确定目标:攻读并取得大专文凭;通过考核后有一份稳定的工作;考取编制护士证;取得护师资格证。

  制定发展措施:

  3、中长目标:

  确定目标:通过英语考试,拿到英语三级证书。

  制定发展措施:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。

  4、长期目标

  长期目标:考到护师资格证,成为护士长。

  确定目标:职业目标分解与组合。

  职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。

  1、成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论。

  学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。

  职务目标:护士长

  能力目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验;具备精湛的业务能力;有一定的科研能力,发表2篇以上论文。

  经济目标:20xx—5000元/月

  2、学历目标:通过副主任护师的晋级,取得教师资格证。

  职务目标:护士长,优秀教师

  能力目标:熟练处理医务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;成为受欢迎的教师。

  经济目标:4000—7000元/月

  3、学历目标:攻读并取得博士学位

  职务目标:大学高级讲师

  制定发展措施:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

  经济目标:6000—10000元/月

  四、成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  五、结束语

  一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算,拥有了一份属于自己的人生规划书。只有全面的认识自己,深刻的了解这个社会的发展,并为自己人做好规划,成功才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。

大学生职业生涯规划书14

  在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。下面是我对自己的职业生规划:

  1.自我认知

  在校期间学习成绩优异,多次受到老师的表扬,做事比较认真仔细,很喜欢从事会计方面的工作,专业知识水平较高,适应性较强,能流利沟通;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任班干部,有较强的组织协调能力;有很强的'学习愿望和能力。

  通过自我测评,基本上达到所要求的能力,能够从事会计相关的工作。

  2.职业认知

  a、专业分析:

  b、就业前景分析:

  c、目标职业分析

  d、职业生涯规划设计

  古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。

  计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!

  坐而写不如站而行,用毛主席的话作为结束语吧:最无益莫过于一日曝,十日寒,恒为贵,何必三更眠,五更起。为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。

大学生职业生涯规划书15

  当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。职业活动的竞争非常突出,尤其在世界金融危机的影响下,就业形势越来越严峻,要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。记得高中一位老师说过,当别人已经起跑了,而你还在绑鞋带,那么最先被淘汰出局的肯定是你,现在细细回味,是多么有寓意的一句话啊。机遇只垂青于有准备的头脑!没错,为了给自己的'人生设定一条轨迹,为了最大限度地发掘自我潜能,增强自己的竞争实力,为了让自己的职业生涯发展更有目的性与计划性,为了提升自己应对竞争的能力,我决定给自己的未来设计一个蓝图,给自己的人生设计一个坐标轴。

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