1.他的老师这样描述他的:“迟钝,不合群,神思恍惚,老在做白日梦。”。
2.教导互助合群的理念,培养宽厚待人的心性,晓喻见贤思齐,知恩报恩的道理。
3.曾迫切想与一个人好好聊聊,不仅是寒暄,而是真正的交流,却发现共同的话题更换了无数遍,熟悉的人早已不再拥有曾经的情怀,我被无数个“哦”“好吧”打败。不合群只是表面的孤独,合群了才是内心的孤独。刘同
4.一百十二、自由是孤立的可能性。只有你离开了人们,感到无需为了钱,或者为了合群,或者为了爱情、光荣甚至好奇去追寻他们,你才能获得自由----那些事情没有哪一件可以得到宁静和寂寞的滋养。费尔南多·佩索阿
5.十二、不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。
6.人是最名副其实的社会动物,不仅是一种合群的动物,而且是只有在社会中才能独立的动物。马克思
7.合群敬业是让工作愉快的不二法门。
8., 自由是孤立的可能性。只有你离开了人们,感到无需为了钱,或者为了合群,或者为了爱情、光荣甚至好奇去追寻他们,你才能获得自由----那些事情没有哪一件可以得到宁静和寂寞的滋养。费尔南多·佩索阿
9.人是最名副其实的社会动物,不仅是一种合群的动物,而且是只有在社会中才能独立的动物。马克思
10., 存在不遵循规则的成员,即不合群或者害群之马。
11., 存在不遵循规则的成员,即不合群或者害群之马。
12.不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。
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