词条 训诂
拼音 xùn gǔ
训诂是什么意思
训诂的其它解释
（一）、对字句(主要是对古书字句)作解释。亦指对古书字句所作的解释。
《汉书·扬雄传上》：“ 雄 少而好学，不为章句，训詁通而已，博览无所不见。” 唐 杨於陵 《祭权相公文》：“帝曰丝纶，代予言语，词之颇僻，政亦乖阻，尔其专掌，尔必师古。亟换官荣，屡移星序，春泉涌溢，彩翰飞舞，丕变浇讹，裁成训詁。” 清 陈澧 《东塾读书记·小学》：“詁者，古也。古今异言，通之使人知也。盖时有古今，犹地有东西，有南北，相隔远则言语不通矣。地远则有翻译，时远则有训詁。有翻译则能使别国如乡邻，有训詁则能使古今如旦暮，所谓通之也，训詁之功大矣哉！” 黄侃 《文字声韵训诂笔记·训诂笔记上·训诂学定义及训诂名称》：“詁者，故也，即本来之谓；训者，顺也，即引申之谓。训詁者，用语言解释语言之谓。若以此地之语释彼地之语，或以今时之语释昔时之语，虽属训詁之所有事，而非构成之原理。” 洪诚 《训诂学》第一章第二节：“训诂的对象本不限于古代汉语，但是古代汉语是主要对象。阅读古代汉语，在文字语言上出现的问题，比阅读现代汉语出现的问题，要多得多……训诂是要讲通文意。有时候只要解释个别的词，全句的意思就清楚了；有时候却要加以申说，人们才看得懂。”
训诂的造句
1、佛经文献训诂中并不仅有词义训释的问题。
2、许多学者皓首穷经，考证训诂，留下了三千多部著作，蔚为大观。
3、《诸子平议》是一部训诂和校勘的笔记体学术专著，作者俞樾，晚清小学大家。
4、《匡谬正俗》为札记的首创之作，对训诂学发展的贡献很大。
5、训诂学对句子的解释也是以意义为中心的。
6、中医经典中的训诂，最早的是在注释《内经》中出现的。
7、根据中国传统训诂学的训诂原理、语义观念以及词汇语义学原理，运用义素二分法类聚、梳理并分析该书中手工业原材料词语之间的关系。
8、建国之后，文字训诂、考证之类的学问都被视为“抱残守缺”、旧学遗孽，乾嘉学派所提倡的训诂考证、实事求是治学的方法被排斥和否定，一切都要求新。
9、本文主要讨论宋代笔记中所记载的训诂学问题。
10、阐明语法是训诂的重要内容之一，阐明语法对于正确训释词语、疏通文意有重要的意义。
11、同时，在推求汉字属性，瞭解字、词义等方面有较高的训诂价值。
12、像音韵训诂这些穷幽极微的“小学”，王力讲得深入浅出，将初学者眼中的“畏途”变为“坦道”。
13、训诂学对中学语文字词教学特别是文言文字词教学有重要指导作用。
14、前人评语搜罗赅备，去取谨严，名物训诂各有笺释。
15、郑子尹的经学、训诂学，在清末代称为鲁殿灵光。
16、多年从事古汉语、音韵学、训诂学、古文献学的教学工作，曾获校级优秀教学成果一等奖。
17、他对于经学的诠释，改变了宋明儒者不明训诂、空论义理的学风，开创了明末清初新的经学研究风气。
18、评赞类词语因为其词义的抽象性，在具体训诂中会遇到许多困难。