活动方案范文1
一,活动目的: 中秋节,中国传统三大节日之一,国庆节,国定的长
假.本次活动为"中秋篇"与"国庆篇".中秋篇围绕"中秋情浓意更浓"这
个活动主线,全力突出中秋节的"团圆" "情意" "礼品"三大节日特征,利
用极富人情味的活动来打动消费者.而国庆篇则以"欢乐国庆欢乐颂"
为主线,分"幸运""实惠""会员""时尚"四个系列进行
,通过国庆系列商品促销活动,我们将力求既争取商品的销售高峰,
又赢得个性化的商品口碑,价格口碑,从而真正做深做透我们的`节假
日市场.
二,活动时间: 9 月 20 日——10 月 8 日 7 号就结束了国庆长假,
而中秋送礼,吃团圆饭更是在 6 号之前的事,所以此次活动的时间定
为以上的时间. 三,活动主题: "同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩华联"
四,活动内容: 中秋篇:"欢乐中秋,情浓意浓" "欢乐在华联,情浓意更浓
" 1,中秋美食节——月饼展
结合美食节举办 "名月贺中秋——名牌月饼大联展" 集中推出名
牌月饼厂家各具特色, , 口味各异的新款月饼. 2,滋补保健品节中秋
节历来就是保健品的销售旺季, 尤其是经过近几年保健品广告大规模
"送礼送健康" 的宣传,中秋节送礼选择保健品的消费者已越来越多,从
另一方面看
,由于保健品具有相当丰厚的利润空间, 故而供应商无论是在促
销, 还是在配合上力度都是应该相当大的. , 因此, 充分整合各保健品
厂家的中秋促销活动, 开展一届滋补保健品节, 一方面可以有效降低
促销成本,另一方面也可以有效刺激保健品在节日期间的销售.
3,名酒名特产荟萃展中秋节本来就是酒的销售旺季,再加之国庆
婚宴高峰,酒的消费潜力相当大,因此通过开展名酒名特产荟萃展可以
进一步刺激酒销售额的增长.(烟不让做活
动,我们可以用烟, 酒,保健品等做成礼篮,再降价销售,便可以避
免.) 4,"华联送情意,中秋礼上礼"
凡在本超市购月饼或滋补品满 200 元,即送精美礼品一份. (礼品
建议为红酒,打火机等时尚物品) 五,活动配合: 采购处:与供应商洽
谈活动,赠品的相关适宜. 营运处:场地,地堆的提供. 企划处:场地的
布置,dm 的制作与发放,活动的监督执行.
活动方案范文2
春天是一年中最美的季节，踏着轻快的脚步，哼着欢快的歌曲，去
参加校外生活实践，同学们一定会很高兴。野炊则是一项富有趣味的野
外体验活动，能让同学们更好的展现出自己的才能。
一、活动目的`
1、走进大自然，感受春天；
2、培养团结协作精神和能力，体验野外自主生活的趣味；
3、使同学在今后的生活中更加勤俭节约、珍惜粮食。
二、活动路线及地点
__
三、活动时间
4月24日（星期四全天）
四、参加对象
信息部计算机应用1、103班全班同学（32）及班主任。
五、活动筹备
把全班同学分别分成四个组，每组八人，并且每个组都有一个组长，
班主任全权负责。张三（班长）为具体监督及执行人，主要协调其它班
干部及小组组长，安全有序开展工作。
六、活动安排
1、全班统一到校门口集合，然后整队出发。
2、一路感受春天的大自然。
3、按小组准备野炊（活动分工由各小组组长负责，力争做到人人
有事干）。
4、全班组织娱乐活动，以小为单位出节目（节目要做到健康有益）。
5、结束活动，整队集合，清点好人数后返校。
七、安全措施
（1）全班每位同学都要注意自身的安全，必须服从安排，听从指
挥，活动期间手机必须处于开机状态。
（2）出发时及返校时，各小组都必须先点人数。
（3）要有序的开展活动，活动要文明，活动结束时必须灭火，并
且要将产生的生活垃圾及时焚烧，不给当地居民带来负面影响，同学之
间要相互关心。
（4）出发前要严格检查同学们所采购的食品，确保食品安全。
1、103班班委
20年月日
附：参与活动所有师生签名
学生：
活动方案范文3
一、策划：
详细了解和分析需要进行推广的歌手和音乐，在市场研究的基础
上，对歌手和音乐进行市场定位，参与歌手的造型设计和音乐甄选、制
作，并提供概念性的宣传计划或详细的执行方案。
1. 为了使我们的方案更切入要害，我们需要您提供的关于歌手和
音乐的详细资料；
2. 我们会对当前的市场情况做出准确的分析，并据此给歌手一个
恰如其分的市场定位；
3. 撰写概念性宣传计划；
4. 在定位的基础上，我们会直接参与到造型设计和音乐甄选、制
作的过程中，以确保艺人和音乐能按照计划成为市场所需要的产品；
5. 撰写详细的执行方案（包括工作进程安排）。
二、造型设计：
根据市场定位，对歌手及音乐产品进行形象设计。
1. 艺人形象
a) 化妆/发型
b) 服装租赁
c) 行为/语言规范的培训2. 宣传平面表现
a) 宣传照摄影
b) 标准字/LOGO的设计
c) 宣传语制定
d) 平面媒体形式规范的制定
3. 产品平面表现
a) CD平面设计
b) 产品摆放规范的制定
三、单曲推广
在各类媒体上对单曲进行推广并作出相应的市场调整。
1. 网络媒体：
a) 在200-500家音乐进行试听推荐；
b) 在100家以上论坛、博客发帖推荐；
2. 电台媒体：
a) 200-1000家电台推介；
b) 20家以上电台连线访问及直播间访问；
c) 根据需要进行打榜；
c) 撰写完整的评估报告
四、市场调查：
在推广的过程中或初期推广完成后，对艺人和音乐进行的深度市场
研究。
1. 对推广中获得的各种数据进行分析；
2. 试听会获得的数据分析；
3. 问卷调查；
4. 深度访谈调查；
五、唱片（专辑）推广：
利用一切传统手段和个人化手段推广唱片及唱片中的音乐，并对艺
人进行更强力的推广。
1. 专辑整体策划：
a) 风格、曲目的确定；
b) 平面设计（CD包装及宣传品）；
c) 宣传文案的撰写；
d) MV策划及脚本写作；
2. 专辑首唱会/试听会/新闻发布会的策划和执行
3. 网络媒体：
a) 门户新闻、乐评发布和试听推荐；
b) 音乐的试听及推荐；
c) 各大社区对专辑的推介；
d) 个人的规划、设计、制作、发布及管理；
4. 电台媒体：
a) 全国1000家左右电台的推介和关键榜单的打榜；
b) 超过50家电台连线采访及直播间访问；
5. 平面媒体：
a) 新闻的撰写与发布；
b) 乐评撰写与发布；
c) 媒体专访及专题报导；
d) 杂志图片（包括封面）的拍摄与发布；
6. 电视媒体：
a) 电视娱乐节目通告；
b) MV电视播出；
c) 娱乐资讯节目的推荐；
d) 安排参与电视晚会和电视大型节目；
7. 移动运营商平台：
a) WAP的音乐推介；
b) 根据SP要求进行的平台内推广；
c) 移动运营商进行的推广；
8. KTV连锁店：
a) MV大堂播出；
b) 店内海报、易拉宝的张贴和摆放；
c) 客人桌签的设计、制作与摆放；
d) 空闲轮播MV或卡拉OK；
9. 数码产品灌装：
a) MP3、MP4、电脑、手机等数码产品中出厂时的灌装；
b) 配套宣传；
c) 与厂家共同进行的联合推广；
10. 其他媒体：
a) 移动电视的MV播出；
b) 户外广告发布；
11. 落地活动：
a) 配合各地媒体宣传进行的演出等活动；
b) 配合宣传进行各类商业演出；
c) 配合宣传进行各类慈善活动；
d) 各地歌迷见面会及歌友会活动。
活动方案范文4
今年9月20日是第25个国际爱牙日，结合今年爱牙日的主题“一
口好牙，一生唯美”，准备多种形式的活动，让孩子从现在开始树立口
腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无龋好儿童”。
具体活动参考方案如下：
一、活动目标
1、幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。
2、幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。
二、活动准备
二、活动时间
3月24～３１日
三、活动内容
1、落实《环境卫生整治“十二要”》内容。
局部和各科室、局属各单位要搞好各自的环境整治工作，要清沟排
淤、填平坑洼、治理卫生死角、清扫保洁清厕所、消除“四害”孳生场
所，认真开展除“四害”工作。
2、加强公共场所卫生的监督管理，要健全规章制度，规范操作程
序。
配齐消毒设备，完善防鼠、防蝇、防尘“三防”设施。消除各种卫
生隐患，杜绝食品中毒事件的发生。
四、活动要求
1、搞好宣传，全员发动。
公共卫生周活动是群众积极参与爱国卫生工作的重要形式之一，各
单位要利用标语、横幅、宣传栏等形式，广泛宣传公共卫生周活动的'
主题和活动内容，发动全体人员积极参加公共卫生周活动。
2、加强配合，落实责任。
各单位要认真落实各项工作任务。要将环境卫生整治的重点内容落
实到责任人，不走过场。
活动方案范文6
一、换购
1、购买淘大调味系列商品一瓶，加1元换购价值5元福利门调和
油1瓶。
2、购买洁丽雅毛巾一条，加1元换购价值5元的牙膏1盒。
3、购买冷酸灵系列牙膏一盒，加1元换购价值5元的'佳洁士牙刷
1把。
4、购买任意一款价值20元以上玩具，加2元换购价值2元南孚电
池2个。
二、买赠
1、购买部分化妆品满38元，送价值8元乐家充值卡一张。
2、购买黑妹牙膏送碗。
3、购买冷酸灵牙膏送杯/送冷水壶。
三、抽奖
购物满100元，抽一张，以此类推！
奖项设置：
五等奖：牙刷一支！（价值3.5元）
四等奖：洗衣皂一个！（价值4.5元）
三等奖：洗衣粉一包！（价值9.9元）
二等奖：超人剃绒器一盒！（价值40元）
一等奖：价值100元乐家充值卡一张！
四、商家联盟
满100元，送影楼优惠券！
五、充值卡专售特惠商品。
1、佳洁士牙刷（072400）：原价5.0元，卡价：2.0元
2、妙的纸（100638）：原价：13.5元，卡价：10.5元
3、748g超能洗衣液：原价28.5元，卡价：19.9元
4、王致和料酒（01245）：原价6.5元，卡价：4.5元
5、购买针织系列商品满38元送：
六、主标题
1、5.1—5.3活动期间，免费送购物袋。
2、5.1—5.3活动期间，单张购物满38元，送环保购物布袋1个！
活动方案范文7
活动主题：
继往开来，再谱新章
活动目的：
1、增进领导与员工的零距离沟通
激发员工蓬勃的斗志，迎接新的挑战
增强公司的向心力和凝聚力
体现公司与职员的.，同心、同德、同赢共生、共存、共荣。
2、深度了解企业文化
有效整合团队精神
调动企业员工积极性
感受公司大家庭带来新年气氛和温馨。
让职员体会到他就是公司，公司就是每一位职员。3、为先进个人
与集体颁奖
给员工一个充分展示表演天分的舞台
展示__公司的激情与蓬勃发展之态
活动时间：
1月__ 日
活动地点：
待定
参加对象：
公司全体员工，(部分客户、供应商)
团拜会内容：
1、领导致词
2、表彰大会
3、文艺表演(团队凝聚力的游戏)
4、聚餐
活动流程：
第一阶段：主持人宣布团拜会开始，总经理致词
第二阶段：表彰大会，对今年表现优异的员工颁发奖金(奖品)及证
书。
第三阶段：文艺表演(团队活动)
1、员工文艺节目表演。节目由员工自编自演，形式不限，可为歌
曲、舞蹈、小品，相声、双簧等
2、中间穿插趣味互动小游戏，并发放小礼品
3、穿插小游戏的同时，举行抽奖，分别由各级领导抽出不同的幸
运奖，发放相应礼品。
第四阶段：移步餐厅，聚餐。
附1、节目单：
附2、互动游戏
目录： 1、__
道具：气球，篮筐
规则：本游戏为二人组合，背靠背站立，气球放置于两人后背之间，
并将气球不落地运送到指定地方为完成一个气球运送。同时3组进行，
限时2分钟。
2、__
道具：事先准备好的含词组的纸片
规则：本组游戏为二人组合，一人提示一人猜。猜词内容均为工作
相关的术语或词组，提示者可以说话，但不能提及词组中包含的字，限
时90秒。
3、__
道具：无
规则：主持人说"鼻子",比赛者要用手指指着脸上的其它五官(眼睛
团拜会策划方案、嘴、眼睛或耳朵),而不能指着鼻子。听从主持人说的
五官用手指指着的人,淘汰出局，共4人同时进行。
活动方案范文8
一、指导思想
为了激发学生写字练字的兴趣，强化师生“提笔即练字”的意识，
培养学生良好的书写习惯，全面提高我校师生的书写水平。二、总体
目标：
1、使学生有正确的坐姿、执笔姿势，掌握汉子的笔画、偏旁、结
构的书写方法，硬笔字写的正确、端正、整洁。
2、通过练字活动，培养学生意志集中、专心致志、一丝不苟的优
良品格，静化学生浮躁的'心灵，陶冶学生的审美情趣。
3、培养学生工整书写、规范答题的学习习惯。三、时间安排
1、教师练字
上学期进行硬笔字联系，由学科组长负责收齐上交教学处；下学期
进行粉笔字的练习，同意训练并每次进行评比。
2、学生练字
以班级为单位，在每天早上的早读课上进行集中训练。指导教师
安排附后（每天早上有教学处负责点名）四、练字内容与要求
一至六年级以教材中的生字为依据，一、二年级每天练好2个字，
三、四年级每天练好4个字，五、六年级每天练好6个字，七、八年级
每天练好8个字。一、二年级铅笔书法，每生必备木质铅笔、写字格本。
三至八年级硬笔书法，每生必备签字笔、写字格本。教学处给老师发放
写字纸。
一、二年级主要指导内容：坐姿（三个一）、握笔姿势、基本笔
画；三至八年级要注重指导学生的笔顺、间架结构、笔画搭配等。五、
措施保障
1、加大监督检查力度，确保写字活动顺利开展。
包级行政对每天的早练字活动进行督促检查，检查教师到岗情况以
及辅导态度情况，并做好记录。
2、指导教师要深入到班级进行指导，挖掘学生写字潜能。 3、组
织各种行之有效的活动，如班内作品展示、同年级书法作品交流、定期
举办书法比赛等等，激发学生兴趣，强化训练效果。期末进行一次学生
写字比赛，设立一、二、三等奖，另设辅导奖。
4、聘请有写字专长的老师（何文新、叶建辉）担任辅导老师，定
期开展讲座。
5、指导教师安排
坪西学校教学处 10月
活动方案范文9
一、活动时间：20××年3月27日28日（视天气情况调整时间）。
二、活动地点：新民生态农庄和××塘溪（两地选一）。
三、人员安排：两批人员，采取先自行报名选地，后再做人员调整。
四、春游负责人：××、××、××及各店长和场长。
××带队，主要负责春游线路、休息用餐时间、乘车船安排，保证
人员春游安全、有序、有趣；
××、××主持协调，主要负责人员的物品订购、车辆预订、饮食
安排、摄影游戏等。
五、活动准备：1、中巴车一台；2、横幅：背篓人家优秀员工春游
（还有背篓人家手举牌）；3、饮用水；4、扩音喇叭；5、照相机。
六、活动安排：
（一）3月27日××春游安排：
上午8: 30报名参加××春游人员在××银座店统一集合，准备乘
车——
上午8：40准时启程前往××塘溪。
上午10：00左右到××塘溪风景区，乘船游览××溪其中一景区。
上午××：30参观××受降坊。
中午××：00在路边特色××鸭店就餐（亦可安排在××桥头就
餐）。
下午14：00××××桥、××及××宫拍照。
下午16：00集合乘车返回公司。
（二）3月28日××春游安排：
上午9: 00报名参加××春游人员在新民餐厅统一集合，准备乘车
——上午9：10准时启程前往农庄春游。
上午10：00左右到达农庄，组织参观养殖厂，农庄。
上午××：30后组织烧烤、拓展训练（分组进行寻宝游戏）。
下午14：00游××古村。
下午16：00集合乘车返回公司。
七、春游人员注意事项：
1、参与活动人员名单由各店负责人统筹安排（总部办公室人员、
养殖场和新菜研发基地自行报名），在3月20日前以书面形式报总部
办公室营销策划部。
2、参加春游的可以带朋友，费用aa制，所带朋友人数于3月25
前报策划部。
3、所有春游人员尽量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子，根据
天气情况佩带防晒帽参加活动。
4、天气炎热，有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人。
5、春游人员在开展游览活动中应分（养殖组、宝山组、混合组）
小组开展活动，组长由店长或领班担任。注意游览途中人员安全，出现
突发事件请拨打相关工作人员的电话。
一、活动项目：春游
二、活动时间：年××月××日
三、活动对象：全体人
四、活动地点：
五、活动目的：
以此让大家远离紧张的工作压力，呼吸清新的空气，欣赏大自然的
美景，陶冶情操，还可以锻炼身体，放松心情。同时在活动的过程中让
大家学会团队中的生活，增强大家的友谊和团队精神，有益于培养大家
在团队中的协作精神，增强集体的凝聚力。
六、活动内容以及时间安排：
1、8：30集合，集合地点：
2、9：00从公司出发
3、9：30到达××山庄
4、10：00自由活动（钓鱼、爬山、观景等）
5、××：00在××山庄吃午餐
6、14：00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等。
7、17：00吃晚餐
8、18：30从农家乐出发返回公司
七、活动要求：
1、在去春游之前，每个人必须依照时间安排准时集合，违反者后
果自负。
2、在自由活动期间，自由活动，保管好自己的随身物品以及自己
的.人生安全，也不得独自一人离开活动地点。
3、在进餐的时候，举止文明，要有素质，不可以酗酒，要做到适
可而止。
4、在游玩期间，要注意周边的环境，不可以随地乱扔乱吐，爱护
花草树木。
5、在外期间，要懂得谦虚礼让，不惹是生非，要尊重他人。
6、在规定的时间内集合好，不然错过时间后果自负。
7、在返回的途中，不得擅自离开，有事需请假，经批准后方可离
开，不然后果自负。
八、路线：
九、农家乐联系电话：
-----------------------------
一、活动主题：团结合作、运动健身
二、活动地点：××阳光城
三、活动时间：20××年3月27日（人数：47人）
四、活动具体时间安排：
09：00 --各队队长清点人数（名单见附件二）
09：05 --从公司出发
10：00 --到达目的地
10：05 --开始集体趣味游戏活动（规则详见附件一）
a、火车赛跑
b、跳长绳比赛
c、过龙门
12：00 --午餐
观湖餐厅（颁发度全勤奖）
3：30 --体育活动
保龄球1个道（2小时13：30）
羽毛球2个场地（各1小时13：30）
乒乓球2个桌（各1小时13：30）
网球1个场地（2小时13：30）
壁球1个场地（1小时13：30）
18：00 --晚餐
18：30 --返回××
五、注意事项：1、因本次活动以健身运动为主体，请大家穿运动
鞋、着方便运动装（千万不要穿高跟鞋、着裙装）。
2、羽毛球、网球项目需付租拍费（羽毛球：6元/只、网球：8元/
只），有拍者建议自带。
活动方案范文10
一、活动主题：
美文共欣赏，心得大家谈!
二、活动目的：
加强企业文化建设，增强企业凝聚力;丰富员工业余生活，陶冶情
操，营造一个相互交流和沟通的学习氛围，读书活动方案。
三、主办单位：
企划部
四、活动时间：
3月17日——4月15日
五、参加对象：
集佳科技全体员工
六、活动内容及细则：
1、公司每个员工可以把自己曾经读过的美文佳作(更欢迎自己的
原创作品)推荐给其他员工一起欣赏;
2、全体员工可根据已张贴出来的推荐作品，写下自己的读后感和
心得体会。
3、推荐__体裁不限，要求内容健康，积极向上，读后能给人以启
迪，字数在两千字以内;读后感体裁不限，字数不限，规划方案《读书
活动方案》。
4、活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位，根据各部的
员工人数不一，特制定如下要求：电气工程事业部上交精品美文和读后
感各5篇;空调设备事业部精品美文和读后感各4篇;职能服务部精品美
文和读后感各3篇;生产制造事业部精品美文和读后感各2篇。稿件全
部以电子文档形式交于企划部或人力资源部，并需注明推存人姓名和读
后感作者。
5、征稿时间：
(1)推荐美文时间：3月17日—22日;
(2)征集读后感时间：3月26日—4月2日;
6、 3月23日，所有推荐的美文经主办单位审核后，以不署名的形
式(公布评比结果后再全部署名)将作品张贴在学习栏内，供大家欣赏。
7、 4月3日，由主办单位将征集的读后感，以不署名的形式(公布
评比结果后再全部署名)张贴到学习栏内，相互交流和学习。
8、 4月15日，公布评比结果，举行一个简短的颁奖仪式。
七、作品评比及奖项设置：
1、“最佳推荐奖”评比办法：读者在“你最喜爱的__评比表”里
签名投票，每人限投一票，取得票数前三名，则推荐人分别获美文推荐
一、二、三等奖，如果得票数相同，那么名次名额依次递减。
2、“优秀心得奖”评比办法：此项评比由两部份组成：第一、读
者在“你最喜爱的.读后感评比表”里签名投票，每人限投一票，取得
票数前六名;第二、由评委小组对前六名不计名投票评定，得票数排名
前三位，分获一、二、三等奖。(附：评委小组组成人员名单：“空调”
代表2名、“电气代表”2名、“产业代表”2名、“职能代表”2名)
3、奖品安排：
(1)优秀心得奖第一名，奖励价值五十元的奖品;
(2)优秀心得奖第二名和最佳推荐奖第一名，各奖励价值四十元的
奖品; (3)优秀心得奖第三名和最佳推荐奖第二名，各奖励价值三十元
的奖品;
(4)最佳推荐奖第三名，奖励价值二十元的奖品;
八、费用预算：
奖品费用+奖品机动费用=210+40=250元
活动方案范文11
通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康
文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞
台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不
断提升学生的综合素质；促进学校艺术教育活动的'普及和提高，推动
学生德智体美的全面发展。
二、活动组织：美术组
三、主题和内容
以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，结合庆祝中国党建
党90周年，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边
美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学
习，敢于创造、健康向上的精神风貌。
四、参赛对象
1——6年级各班5幅作品
五、比赛项目
绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等；
六、参赛作品格式
中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种和平
面设计、绘画一律为4开铅画纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。
如不符合上述要求，初评时即不予入选。
七、参赛作品报送要求
1、以班级为单位统一上交美术组
2、每班作品总数限报送5幅
3、作品必须是学生的原创作品
4、各班作品必须于5月16日前上交美术组。
5、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》
八、评奖办法
分别评出一、二、三等奖，优秀奖若干名。
活动方案范文12
一、活动引言：
一年一度的校园电脑文化节即将来临，为了丰富我校大学生的课余
生活，大学生电脑爱好者协会策划并承办的电脑节系列活动之“眼力大
挑战大家来找茬”活动即将在3月22日下午1点于一教四大厅举行。
二、主办单位：校团委、社联会
三、承办单位：大学生电脑爱好者协会
四、参与人员：全校大学生
五、比赛时间：3月22日
六、比赛地点：一教四大厅
七、参赛形式： 1、个人赛 2、组队赛（2人为一小组）
八、报名方式及时间：
1、下载报名表，填写完整交至学工办（理四336）；
2、填写电子表,以邮件的形式发送至
3、截止日期：3月19日下午5点
九、比赛规则：
a) 每个组只能由自己的组员参与比赛，不得请求旁人的'帮助，一
经发现取消比赛资格。
b) 比赛时禁止使用道具。
c) 比赛相关内容:
操作方法：
用鼠标左键从图片区域选择左右两副图之间的不同之处。一般每副
图的不同之处为5处。操作正确：若在图片上选择了正确的茬的位置，
则出现标志框选出该茬的位置，代表已被正确找出，同时显示当前图片
还剩下多少茬。
操作错误：
若选择了错误的茬的位置，则进入冷却状态，时间为2秒。选择错
误后，2秒内玩家无法对图片进行操作，2秒结束后一切恢复正常。
比赛时间：
每张图片的时间为50秒，若时间耗尽则根据模式结束比赛或换下
一张图。
十、奖励办法：两种赛制均取前三名，即冠、亚、季军；参赛队员
可获得相应的第二课堂奖励。热烈欢迎计算学院全体学生积极报名，踊
跃参赛。奖品丰厚哦！
十一、活动经费：宣传费用、奖品费用联系人：张__
报名时间：3月12日至3月19日下午5点
报名方法以及参赛须知：
1、从学公网上下载表格，填好送至学工办；
2、将报名表以邮件的形式发送至；
3、个人赛中的游戏项目可填“连连看”或者“找茬”；
4、活动将颁发奖品或给予第二课堂学分以示奖励。
4、学徒期满，对“导师带徒”学习效果进行考核认定，公司根据
考核结果分别对师徒适当进行奖励。
三、师徒的选拔标准和要求
1、导师的标准和要求：
（1）具有良好的思想道德品质，作风正派，乐于奉献，廉洁奉公；
（2）具有较强的组织领导能力、独立工作能力、沟通协调能力。
（3）具有中级及以上技术职称，具备扎实的理论知识和丰富的实
践经验，业务精通，有一定的专业技术特长。
2、徒弟的标准和要求：
（1）具有良好的开拓务实精神，钻研业务，乐于学习，锐意进取。
（2）具有岗位相关的专业基础知识，自身具有强烈的学习愿望，
具备良好的学习态度和较好的总结积累能力。
（3）热爱本职岗位，工作积极上进，近两年到公司工作的青年职
工都可以作为徒弟人选。
四、“导师带徒”工作程序
1、由工段根据梳理师徒人员名单，报领导小组确定师徒人选。
2、根据岗位工作要求，开展师徒双向选择，经领导小组同意后确
定师带徒结对人选。
3、组织召拜师会议，正式启动导师带徒活动工作，师徒双方签订
师带徒活动培养协议书。
4、导师撰写指导内容和计划，徒弟撰写学习计划；
5、对导学成绩或成果进行评价；
6、对优秀导师和徒弟进行表彰。
五、“导师带徒”培训协议书
通过签订“导师带徒”培训协议书，明确师徒双方的权利和义务及，
保障活动的顺利实施，保证活动的`培训实效。
导师和徒弟的权利和义务如下：
1、导师的权利义务
（1）根据工作实际，制定学习培养工作计划，确定学习内容，制
定培养措施；
（2）导师有接受“导师师带徒”工作领导小组督促检查的义务；
（3）导师应帮助徒弟选择确定主要学习内容，制定学习计划，提
出修改意见；
（4）导师应通过言传身教，专题讲座或谈心，指派徒弟为工作
助理等多种形式开展培训学习活动。
2、徒弟的权利义务
（1）徒弟有接受导师在理论、实践和职业道德等方面指导的权利
和义务
（2）尊重导师，刻苦学习，不断提高；
（3）结合自身岗位和职业规划要求，提出学习内容，制定学习计
划；
（4）服从导师的教育培训安排，接受领导小组的监督考核。
六、考核与监督本次“导师带徒”活动为期1年，为了确保“导
师带徒”活动扎实有效地开展，公司在活动期间将对学习情况进行跟踪、
检查和监督，活动期满要对学习情况进行考核评定。学习期满后根据考
核情况开展优秀导师和优秀学徒评选，并给予500-元的奖励。
活动方案范文14
一、活动目的：
为了弘扬五四精神，对学生进行革命传统教育，展现我校学生的歌
唱能力，让学生过一个有意义、富有激情的`节日，结合我校实际，特
举办“庆五四唱红歌”的赛歌活动，具体方案如下：
二、活动主题：
弘扬五四精神，接受革命传统教育
三、组织机构：
1．领导组：
组长：__X
副组长：__X
组员：__X
2．策划组
组长：__X
组员：__X
工作职责：
①制定活动方案，评分标准，确定活动目标及要求。
②节目准备：4月15日（周三）下午第四节课召开筹备会，各班准
备节目，节目形式为合唱革命歌曲，各班于4月20日（周一）前将节
目送交胡琼华老师。
③4月20日（周一）上午课间操时，各班班主任老师、班长到教务
处分年级抽签确定演出顺序，编排打印节目单。
④策划组负责安排整个演出流程，完成节目之间的串词撰写工作。
⑤各班的伴奏用u盘下载后交政教处余志老师，由余老师按节目顺
序统一下载到电脑中。
3．评委组：
组长：__X
组员：__X
统分：__X
工作职责：
①认真学习本次演出活动评分标准
②按时参加演出评分工作。
③客观、公平、公正地为每一个节目评分。
④现场统计分数，现场公布分数，演出结束时及时为活动组委会提
供得分结果。
4．宣传组：
组长：__
组员：__X
工作职责：
①设计安排悬挂演出现场需用的标语、横幅。
②准备获奖班级的奖状。
③负责摄像、录像。
5．安全保卫组：
组长：杨文凯丁明松
组员：余志陈关林成志能
工作职责：
①布置演出场地，提供音响设备，确保音响畅通。
②划分各班学生就座的区域，维持演出时的秩序纪律。
③演出期间禁止学生上、下教学楼，不准学生到处游荡及打球。
④演出结束后，组织学生有序进行教学楼，确保不出任何安全事故。
6．后勤组：
组长：__X
组员：__X
工作职责：
①提供演出期间所需的电源及需购置的音响设备。
②负责筹办演出和颁奖时所用的物品。
③为评委组提供茶水。
四、演出时间：
4月30日下午2：00
演出地点：实验中学操场
五、活动奖励：
省略
六、八年级各设一、二、三等奖各1名。
（以评委现场打分为准）
活动方案范文集锦8篇
活动方案篇1
一活动主题：
中国自古以来就有感恩的思想和传统，在我们这个有着浓厚
传统的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事。在西方，每
年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方，走进
我们的生活。在这个特别的日子里，我们都希望以独特的方式感
谢身边的人，希望他们生活在幸福美丽的世界中，感恩祖国！
二活动目的：
为了让大学生学会感恩，学会回报社会，让自己更加有信心，
为自己的理想而奋斗，为祖国的未来而打拼。在回顾历史的时候
深切的体会如今幸福生活的来之不易，使同学们刚好的树立远大
的人生目标。
三活动对象：
我系所有在校本专科生
四活动要求：
1、__需以某一历史人物或历史事件为中心（最好是对共和
国建立有重要影响意义的代表性人物或事件），感恩祖国为主题，
抒发自己对伟大祖国母亲的感恩之情，要求__要写出自己的真情
实感。
2、文稿要求原创，不得抄袭，字数不限，文体不限。
3、要求交一份电子档和一份打印稿，稿件要求标题黑体3
号，正文小四宋体（所有字体不加粗），1.5倍行距。电子档统
一发送至__X，打印稿在发送电子档之后于20__/11/__～
20__/11/__晚7：00～9：00交至A602。
4、稿件打印稿和电子档均要在正文之后（电子档在Word文
档内）注明班级、姓名、联系方式、寝室号。
（负责人及联系电话：__：__：）
五活动时间：
稿件征集时间为20__/11/__～20__/11/__
稿件收集时间为20__/11/__～20__/11/__
六活动流程：
1、我部门成员将在本活动开始前一周做好活动期间的准备
工作。提前召开各班宣传委员宣传会议，将此次活动的相关事项
传达到各班。
2、征稿期间解答同学们关于此次活动的疑问，确保活动的
意义所在。
3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班，确
保稿件准确收集，无遗失、损毁。
4、收集结束后及时请相关方面的人员对稿件进行评比，并
在第一时间将获奖名单公布出来。
5、对优秀的稿件推荐发表。
七奖项设立：
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
优秀奖：若干名
素拓认证：
一等奖自选分3分，二等奖自选分2分，三等奖自选分1分，
优秀奖自选分0.5分，参赛为获奖选手加自选分0.2分。
八活动组委会：
顾问：__X（团总支书记）
主任：__X（化生系学生会主席）
组员：__X
活动方案篇2
一、活动主题：
1.礼动新春贺佳节--来店有喜，买即送拜年礼
2.金猪送福迎财神-满100省60元、50元、40元、30元、
20元
3.金猪送福好运连连--红火靓礼满100六重送
4.金猪报喜刮卡连年--购物满200元，立丹为您备足精选年
货过新年
5.立丹新春礼上礼---合家满堂红红红火火过新年
6.金猪进门全家旺--立丹迎春特卖会换季商品低2折起黄
金饰品零点利
7.浓情蜜意爱要久久--温馨恋爱礼 2.14千支玫瑰送给您
二、活动时间：
20__年x月x日(五)-20__年x月x日(日)17天
三、活动内容：
（一）礼动新春贺佳节-来店有喜，买即送拜年礼
1.活动时间： __年x月x日(初一)-__年x月x日(初三)3
天
2.活动地点：1-4楼
3.活动内容：
活动期间，凡在本商场1楼-4楼购百货商品顾客即送拜年
礼一份，每日限量派送，先购先送，送完为止。(赠奖地点：大
门外赠奖处)
赠品：(新春红包袋或新春对联)数量：300份__3天=900份
预算：2.2__900=1980元
（二）金猪送福迎财神-满100省60元、50元、40元、30
元、20元
1.活动时间：0__年2月9日(五)-0__年2月25日(日)17
天
2.活动地点：1-4楼
3.活动内容：活动期间，顾客凡购买参加此项活动的商品，
单柜消费满100元以上(含100元)，均在售价基础上按每100元
递减60元、50元、40元、30元、20元相应价格支付，不足部
分不减，单柜可累计。注：部分专柜除外
印刷气氛牌：3,000张费用预算：1680元(单色单面)
（三）金猪送福好运连连-红火靓礼满100六重送
1.活动时间：__年x月x日(五)-__年x月x日(日)17天
2.活动地点：1-4楼
3.活动内容：活动期间，凡在本商场1楼-4楼购物单张票
满100元以上(金额不可累计)可凭售货单顾客联(黑联、黄联)
到大门外赠奖处参与“红火靓礼六重送”的活动，领取相应级
数的礼品,顾客朋友在兑换礼品时可按消费金额随心自由搭配。
“红火靓礼六重送”奖品设置
100元-200元级;送成本价2.5元的礼品(赠品：牙膏、卷筒
纸二选一)
201元-300元级;送成本价5元的礼品 (赠品：洗衣粉、洗
洁布二选一)
301元-400元级;送成本价7.5元的礼品(赠品：新年鸿运袜、
纯牛奶二选一)
401元-500元级;送成本价10元的礼品(赠品：精美靠垫、
百事可乐2.25升二选一)
501元-600元级;送成本价12.5元的礼品(赠品：套装烹调
碗、精美卷纸一提二选一)
601元-800元级;送成本价15元的礼品(赠品：不锈钢厨具、
精装中老年核桃粉二选一)
注：(礼品金额设置按每一级别奖品最小金额__2.5%计算所
得)
(黄金珠宝、钟表单张小票满800元-1600元领第一级礼品，
1601元-2400元领第二级礼品，2401元-3200元领第三级礼品依
次类推)。
赠品：(见上)数量：400份/天__17天=6800份合计赠品预
算：平均价8.75元/份 __6800份=59500元每日赠品预算：59500
元/17=3500元/天占每日预估营业额1.6%(按每日营业额
220,000元计算)
印刷气氛牌：2,000张费用预算：1120元(单色单面)
（四）金猪报喜刮卡连年--购物满200元，........为您备
足精选年货
1.活动时间：0__年2月18日(初一)-0__年2月25日(初八)8
天
2.活动地点：1-4楼
七、工作分工
1.活动策划宣传人：__x
2.活动通知协调人：__x
3.活动现场负责人：__x
4.活动现场组织人：__x
5.活动道具负责人：__x
活动方案篇4
一、指导思想
班主任肩负着教育的重任，在各方面教育力量的联系协调中
起着纽带作用。在某种程度上，班主任工作是一所学校工作质量
的缩影。为了营造尊重、理解、热爱、感恩班主任的和谐氛围，
激发班主任工作热情，提升班主任教育艺术，促进班主任专业发
展，树立先进典型，宣传和树立热爱学生、爱岗奉献的班主任精
神，我校举办首届班主任节。
班主任节的设立，是学校对班主任工作的肯定和感激，也包
含着对班主任工作的鼓励与期待，更是一种荣誉、责任和地位的
的象征。
二、活动目的
理解班主任感谢班主任发展班主任
三、活动时间
20__年4月
四、活动安排
（一）学生层面活动
1．写一封给班主任的信；
2．说一句给班主任的悄悄话；
3．为班主任做一件贴心的事。
具体要求：写心里话，叙师生情，抒感恩意，做贴心事。每
班每生都写都做，积极、用心参与。信件集中评选，优秀信件结
集出版。
（二）班主任层面活动
1．“我的班主任故事”叙事大赛；
2．致全班学生一封公开信。
具体要求：
1).“班主任叙事”。
（1）所叙故事必须是自己亲历的事；所叙的教学事件必须
真实。
（2）所叙故事具有典型性。即必须是在班级管理过程中、
在班集体发展中带有标志性的东西。
（3）所叙故事具有问题性。具有问题性的事件，常常是那
些让人从心理上感到振奋、激动、惊诧、感慨的事情，或忧虑、
悔恨、仿徨、困惑的事情。
（4）所叙故事要具有意义性。
2).致全班学生一封公开信。要求真情实感、真情寄语、真
情流露。
3).班主任叙事大赛优秀作品结集出版。
（三）团委、级部层面活动
1．班主任风采展示
采集内容：班主任的个人生活照、与同学及家人生活学习点
滴。
上交时间：4月5日即周五前；上交地点：上交团委。
2．学生的心愿采集
采集内容：学生对班主任的感谢、祝福、希望、小贺卡等。
传递方式：由班长收齐后将学生心愿统一打成礼品包。
上交时间：4月5日即周五前；上交地点：班主任办公室。
3．推举“的班主任”
以班级为单位，选出最能体现出本班班主任风格、特点的形
容词，如“可爱的班主任”、“可信赖的班主任”、“幽默的班
主任”、“认真的班主任”等等。以班级为单位申报，推举出学
生心目中“的班主任”，并且附上对班主任的个性化评价（不
超过三行字）。
上交时间：4月5日即周五前；上交地点：团委。
4．为班主任点歌祝福
各班挑选一首歌送给班主任，将歌名上报学校团委，每天下
午校园广播台安排播送，送出学生的祝福。
上交时间：截止4月10日；上交地点：团委。
5.举办主题班会
以班级为单位，由班委带动学生举办一节班会，主题是“炫
我老班”。邀请班主任及任课老师参加班会。班会节目可以是学
生的舞蹈、诗朗诵、小品、游戏等，内容做到新颖、有趣，让班
主任度过一次难忘的节日。
班会时间：3月29日星期一（学校统一检查）。
6．出一期以班主任节主题板报
要求：板报主题突出，格调高雅。
7．开展征文比赛：
1.面向全体老师，开展“我的教师生涯”、“我的班主任生
涯”、“我心目中的好教师”、“我骄傲，我是一名班主任”征
文比赛。
2.面向全体学生，开展《感谢你——班主任》、《炫我老班》
《心存感恩，成就未来》等为主题的征文比赛。
通过征文比赛，宣传和发扬“热爱学生、爱岗奉献”的班主
任精神，让学生们充分认识到班主任是付出最多、最有爱心的人，
是工作负荷最重、压力最大的人，是贡献最大、最值得尊重的人，
也是最需要理解和支持的人。
上交时间：4月5日即周五前；上交地点：语文教师推选优
秀作品报送学校团委。
（四）政教处及学校层面活动：
1．优秀班主任评选及表彰；
2．举行第三届主题班会优质课比赛；
3．举办班主任叙事大赛；
4．出版班主任及学生征文集；
5．聚餐茶叙。
活动方案篇5
一、宣传发动、创设氛围。
1、利用集会的时间，向全校师生传达了市“爱国卫生月”
活动方案，并对本校
“爱国卫生月”活动做出安排, 并发动全校师生积极参与到
爱国卫生活动中来，同时，广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和
重要性，提高全体教职员工、学生的思想认识，做到上下一心，
群策群力，切实做好爱国卫生工作。
2、学校根据“爱国卫生月”活动的内容和标准印成230多
份宣传单，让学生带回家，并读给家长听； 4月15号前，各班
都出了一期以“爱国卫生月”活动为内容的板报。4月16日，
学校红领巾广播站利用间操时间，开展“爱护环境、讲究卫生，
从我做起”专题广播，每天播一篇同学自己写的环保小__，一直
坚持到4月末结束。
二、组织活动、落实行动。
1、4月15日，利用下午六、七节课的时间，全校师生对校
园环境卫生进行了一次彻底清理，重点把各教室、办公室和活动
室的玻璃擦了一遍。
2、对容易滋生蚊蝇的场地进行了清理，使校园环境得到了
很大的改观。
3、4月20日，集中人力物力对所有绿化地带进行了全面的
清理，清理杂草，修整护栏，对枯死的花木进行补种，对长势旺
盛的花木及时进行了修剪。
4、深入开展以灭鼠为重点的除四害活动
春季是四害孳生繁殖的季节，也是灭鼠的大好时机，开展环
境卫生大整治、虫害孳生环境大清理活动，认真作好环境和日常
保洁管理和消毒，做好灭鼠、防鼠设施的落实，让虫害远离生活。
三、活动效果。
本次活动，基本达到了培养师生环保意识，同时对周围群众
起到一定宣传影响作用的效果。通过全体师生员工的共同努力，
在环境卫生、除四害、健康教育等方面均取得了可喜的成绩。
活动方案篇6
活动主题：假面party
活动时间：__年4月1号
活动地点：某某酒吧
活动商家：某某公司
活动人员：某某公司职工和公司会员
愚人节酒吧活动策划方案的构想：
春天，看那花丛中的蝴蝶，飘逸飞舞，那是一种脱变的美丽，
正是自己不怕脱变的痛苦，才成就的美丽。在你戴上蝴蝶面具的
那一刻，你就已经成为了全场最美的蝴蝶仙子。
在愚人节当晚，你、我、他一起来快乐过着假面Party活动，
女士们佩戴着美丽的蝴蝶面具，男士们戴上奢靡的面具聚在一
起。面具掩盖了大家的真实身份，不需要顾虑，这个夜晚是属于
我们的，音乐、美酒，这是一场快乐的夜宴。
隔着面具，彼此留下神秘朦胧的一面，让人期待。
摘掉面具，彼此赢得真诚珍贵的记忆，让人珍惜。
愚人节酒吧活动流程：
一、场景营造
1、在酒吧场外摆放公司咨询台和摆放愚人节活动展报。
2、在场内舞台上放置一个带有公司logo的面具作为主题。
3、在场内各区域悬挂带有蝴蝶图安的气球作为装饰点缀物。
4、全场所有工作人员佩戴活动面具。
二、愚人节酒吧活动内容
1、晚上21点开始，开场白，同时对公司作第二季的简短宣
传。（10分钟）
2、道具派发。（10分钟）
3、小游戏。（20分钟）
4、节目表演。（10分钟）
5、评选晚会最佳化装奖（男女）。（10分钟）
6、小游戏（或节目）。（10分钟）
7、男士邀请女士跳舞。（20分钟）
8、自由活动。（30分钟）
9、评选活动最靓美女奖，最酷帅哥奖。（10分钟）
10、抽奖环节。（20分钟）
11、众人合影（20分钟）
12、活动party结束。
三、愚人节酒吧活动策划方案中的小游戏
1、酱油可乐
三个人一组，三个透明的玻璃杯主持人三杯都装的是酱油，
然后和大家说里面一杯是酱油两杯是可乐，看谁最倒霉，谁喝了
酱油后要装着是可乐一样，不能被人看出。每人一口，然后盖上
布再调换位置。如果，哪一位坚持不下去，便要爱到处罚。
2、牙膏夹心饼
自由时间整人环节，把夹心饼拆封，小心地拨开两片饼干，
去掉原来的夹心，拿出牙膏，挤出适量至饼中，不要太多了。最
后加以黏合，尽量做得逼真像样。只需将之放至明显处，最好准
备几片原始的夹心饼，真真假假，自然而然就有人光顾品尝了。
这叫姜太公钓鱼，愿者上钩。
愚人节可以让人抛开诚实，尽情的说假话的一天，愚人节酒
吧活动策划方案里便应该要加入这些元素，让这个活动更加应
节，更加有意义。
活动方案篇7
一、指导思想：
伴随着基础教育课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未
有的力度向前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新
的风，吹进了每个校园，吹动了每个音乐教师的心弦，给基础音
乐教育带来了崭新的变化，为全面推进素质教育奠定了基础。小
学音乐课程是实施素质教育的重要途径。而学生课外音乐活动，
是音乐课程资源的重要组成部分。
二、现状分析：
本校地处城、乡交界，学生生源基础不一，音乐素质参差不
齐，为了更有针对性地指导今后的音乐教学工作，实施音乐新课
程，更好的参与音乐教学课程改革，培养学生健康的音乐审美情
趣和审美意识，促进学生健康全面的发展。
三、实施原则：
在开展各类课外音乐活动时，注意以下几个问题：
第一、课外音乐活动要从学校的实际情况出发，要得到学校
领导的'支持与配合，如师资、设备、场地等。课外活动的内容
安排要适合学生的年龄、知识水平、接受能力等特点。
第二、课外音乐活动要做到技、情、趣统一。活动内容要丰
富，活动形式要生动活泼，富有吸引力。要使学生在参与课外音
乐活动中，在艺术实践中体验音乐美感，将知识、技能更好地转
化为表现音乐的能力。要使学生通过课外音乐活动陶冶情操、启
迪智慧，激发学生对美的爱好与追求。
第三、课外音乐活动要坚持群众性与自愿性原则。要让学生
认识到参加课外音乐活动的意义，尽量让更多的学生参加课外音
乐活动，但必须坚持自愿参加的原则。
第四、开展各项课外音乐活动，都要有明确的目的，并且要
有计划，有要求，以保证活动的顺利开展。
四、实施过程：
第一阶段：规范学生课外活动的时间、内容、形式及管理制
度，制定各类表格，加强学校文艺传统建设，增添活动用品、器
材。
第二阶段：全面实施，形成具有地方特色的活动模式，确定
学校的文艺特色项目，并建立学生课外活动组织体系。
第三阶段：将前阶段的活动模式继续完善，进一步加强活动
的内涵建设。
五、活动形式：
活动形式分为集体活动、分组活动。
集体活动是指全校或部分年级的集中活动。其特点是规模
大、人数多、地点集中，活动时间、内容便于统一安排，能够做
到统一领导，督促检查，相互促进。
分组活动是指以班级、兴趣小组等为单位活动。分组活动规
模小、人数少，地点可以分散，方式灵活，便于主题化、特色化、
系列化。
活动方案篇8
一、活动宗旨
为了增强学校教职工体质,激发教职工活力,展示教职工魅
力,丰富教职工精神生活,让每一位教师拥有幸福时刻,力求把系
列活动与晴暖教育融合在一起,真正彰显学校特色,提升文化品
位。为此,学校工会积极创设有利条件,推行“活泼温馨健康自由”
的工作、生活、健身理念,提升教师生活质量、职业幸福度。
二、活动目的
通过社团活动让教工们丰富生活,放松心情,释放压力;让教
工们增强身体素质,增强团队凝聚力,营造温馨暖心的氛围齐心
协力共谱学校工作新篇章。
三、招收对象范围:
本校在职教职工,人人参与。
四、社团制度:
(1)按时参加活动,并且以积极的态度投入到活动当中。
(2)身体不适、有事不能参加活动者必须提前向团长请假。
(3)社团成员必须服从团长的安排、训练时务必注意安全。
(4)工会将定期对各社团活动进行检查反馈,年末根据各社
团开展的情况、以及参与度进行评选工会优秀个人,推出一位报
送鹿城区工会先进评选。
五、活动须知:
老师(教练)须知:
(1)社团老师(教练)要事先做好上课的内容及计划。
(2)提早告知团长所需的材料、各组自行购买。
团长须知:
(1)社团团长做好活动点名、简单记录
(2)一学期上传校园1篇报道、拍摄照片(优质5张)上传ftp
工会文件夹。
(3)社团活动材料、设备等经费按实际申报后购置使用。
团友须知:
(1)每位教师选择社团进行报名,组建后固定学员、不走班。
(2)本着放松心情、健身养性的原则,每位教师积极参加社团
活动。
(3)服从老师(教练)与团长的工作安排。
六、社团活动具体安排:
社团名称内容老师教练团长地点时间
活动方案范文集锦10篇
活动方案篇1
时间：20__年7月5日星期六，
地点：早上汉中这边8点出发，前往洋县龙亭镇杜村村8组
9点半在洋县集合，前往目的地。
事件：给老兵送匾
1、匾额到位
2、吹鼓手到位
3、中午11点开始活动，送牌匾。
要求：1、全体人员请务必遵守集合时间，带车人员需提前
到位，
迟到者不超过10分钟。然后出发！（天气如有变化不能进
行活动则改日再去）
2、每人捐助50元用于看望老人匾额，吹鼓手等所需费用。
负责人有义务在费用花费后公布账单。捐助费用用于
老兵，如有剩余全部给老兵买米面油所用，不退钱。
志愿者产生的任何费用需个人自理。
3、此项活动属于自愿行为，如出现任何问题与组织者无关。
活动方案篇2
一、活动主题：
“新春好礼、感恩回馈”――春节、元宵节促销活动
二、活动时间：
2月1－28日
三、活动地点：蜀康所有门店
四、活动目的：
（1）加强宣传、促进企业知名度和品牌信任度的提高；
（2）回馈新老顾客，挖掘潜在消费者，促进销量；
五、活动内容：
（1）骨密度检测、骨质疏松、失眠、皮肤、颈椎病健康咨
询；
（2）产品资料派发
（3）现场优惠购药（一次性购买）：购维生素k2软胶囊1
盒送钙片一盒购维生素k2软胶囊2盒送钙片两盒，并有机会去
云南旅游
六、活动执行及要求：
1、1月15号前各市场代表落实参加活动的门店联络、洽谈、
活动方案告知、活动通知（写真）张贴位置、活动现场摆台位置、
备货（特别重要）、调货等先期准备工作；
2、1月20号前设计、印刷活动通知单（8开15000份――
夹报派发；16开__0份――社区派发）；门店张贴用“活动通知”
制作（写真，0.88米×1.26米）；代金卷设计和印制；120号
中午前分发到各市场；
3、各市场于1月20号前确定好发单地点、做好人员分工、
“顾客登记表”和宣传物料、样品盒等准备工作；22号前做好
重点消费者（老顾客）的电话通知工作；
4、1月25号下午将“活动通知”（写真，0.88米×1.26
米）张贴于活动门店橱窗；
5、1月26号每天早上和傍晚人流高峰期时各市场组织在销
售对象集中区派发16开活动通知单，并同时派发固升牌维生素
k2产品资料；
6、月1号各市场各活动点各安排1人现场促销2（各市场
配合骨密度检测及产品资料派发），并做好“电脑小票”收集（小
票需有门店盖章）“顾客登记表”相关内容填写及代金卷领取签；
字（不得代签）；按要求整理、粘贴核销票据；2月28号前写
出活动总结报告并将相关票据那去财务处核销相关费用。
（注意准备相应现金，以便当日和药店结算）
七、效果预估：
（1）宣传人数预计1万人次；
（2）登记检测人数预计__人以上，培育潜在消费者预计500
人；
活动方案篇3
新教育改变教师的行走方式，让教师过一种幸福完整的教育
生活。幸福的教育生活需要在教育过程中营造和感受。为此，学
校研究决定举办以“做理想教师展青春风采”为主题的教师才艺
展示活动。旨在展示教师的青春风采，张扬教师的艺术魅力，点
燃教师的教育激情，享受身为人师的幸福。
一、活动主题：
做理想教师，展青春风采
二、组织领导
组长：
组员：
三、参加对象：
35周岁以下青年教师
四、展示内容
1、葫芦丝演奏
2、经典吟诵
3、个人才艺
注：选手按抽签顺序上场，三项展示内容时长在10分钟左
右为宜。
五、活动时间
20__年12月13日或14日（下周二或周三），具体时间另
行通知。
六、评分细则
评分采取10分制。
1、葫芦丝演奏，把握音准、音色，节奏准确，演奏熟练，
富有情感。（3分）
2、经典吟诵，选材新颖，内容健康，配乐与朗诵篇章意境、
节奏相符；普通话标准，发音吐字清晰，音量适中，恰当地表情
达意；姿态、动作、手势、表情、眼神准确、鲜明、自然、形象，
朗诵富有感情，渲染气氛，增强表达效果（3分）。
3、个人才艺，选材有创意，表演富有表现力，效果好。（3
分）
4、装扮大方得体，符合表演形式和内涵，道具运用得当。
（1分）
七、奖励办法：
此次活动将由评委打分后进行综合评定，根据选手获得总分
评出一、二、三等奖。
活动方案篇4
游戏名称：图画联想
参加人数：两组以上，每组最少3人
游戏道具：图片(人物、风景、建筑、动物等)，数量必须大
于参加游戏的人数
游戏规则
首先，将所有图片汇集在一起，随意打乱后由各小组随机抽
取，小组有几人就抽取几张，然后给所有人员五分钟时间，各小
组成员对自己抽到的图画进行排列和讨论，目的是将自己小组的
这几张图画组成一段故事，要求字数大于300个字。然后每组轮
流进行讲述，描述时情节完整、内容充实、编排合理的小组获胜。
由主持人裁定获胜者，并听取其他小组的意见。
故事可以天花乱坠，但是必须要有逻辑性，不能前后矛盾，
对于十分搞笑可以给加分哦。
早会
早会就是在每个工作日内，开始正常工作之前的简短会议.
早会集全日的管理于10-20分钟之内，全方位地对每个人、每件
事进行清理和控制，达到改善员工精神面貌，创建组织学习文化,
建立相互检查、监督考核机制，聚焦公司品牌文化引导企业行为,
提高核心竞争力。
活动方案篇5
活动目标：
１、学习简单的按颜色、形状规律进行排序。
２、发展幼儿的观察能力及初步的分析能力。
３、培养幼儿对数学活动的兴趣。
活动准备：
1、图谱a大小相同，颜色不同的三角形。b、颜色不同的半
圆和正方形
2、幼儿操作材料每人一份。
活动过程：
一、直接引题
师：图形王国请六位小朋友做车到它们哪里去玩，请女孩子
坐贴有红色圆圈的椅子，男孩子坐贴有黄色圆圈的椅子。
引导幼儿观察：仔细看看坐车的小朋友，你发现了什么？
（小朋友们是一个男孩一个女孩一个男孩一个女孩……有规
律地间隔坐的。）
二、初步感知图形ab排序的规律。
1、出示图谱（一）颜色不同、图形相同的三角形。
提问：上面是什么图形？它们有什么不同？（三角形，颜色
不同）
请你仔细看看上面的三角形，它们是怎么排队的？
（请幼儿用自己的语言讲出图形排队的规律。）
教师小结：三角形一个绿一个红，一个绿一个红排队的方法
叫排序。
2、出示图谱（二）颜色相同、图形不同
提问：请你们告诉我，它们是按怎么规律排队的？
根据顺序，请个别幼儿来排，如中途排错了，纠正好再排。
小结：刚才我们按一个正方形一个圆形，一个正方形一个圆
形这样有规律地重复交替排队方法叫什么？
三、幼儿动手操作，尝试图形ab间隔模式的排序。
师：图形王国的国王要邀请小朋友们去城堡参加联欢会，“嘀
嘀……汽车开来了！汽车司机说，要有汽车票才能上车。看，这
是一张怎样的汽车票？
1、教师出示汽车票，引导幼儿观察，票中图形是怎么排的。
2、制作汽车票。请幼儿按图形ab间隔模式的排序制做汽车
票。
3、说说出自己票中图形的排列规律。
4、教师小结。
四、延伸活动。不受颜色干扰进行ab排序的规律。
师：不同颜色的圆形宝宝都想到图形王国里去参加活动，它
们不会制作汽车票，你们能帮助它们吗？
1、幼儿自由选择二种颜色进行ab、ab规律排序。
2、自由交流。
活动方案篇6
为庆祝20__年“5·12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，
展示我区护理队伍积极向上的精神风貌和职业风采，同时，也为
进一步深化优质护理内涵，提高我区护理服务质量，促进护理工
作的良好发展，决定举办系列活动，以下是具体方案：
一、系列活动安排
1.“天使风采社区行”健康知识宣讲比赛。面向全区医疗卫
生计生单位围绕高血压、糖尿病等社区慢性病、常见病，能够开
展自我护理、自我保健等专项健康知识宣讲比赛。
2.“优质高效、安全创新”护理金点子征集评比。面向全区
医疗卫生计生单位征集日常工作中遇到的难点、热点、疑点问题
进行改进;日常工作用物、设施设备等方面改进;在临床工作中护
理经验总结;有利于帮助病人康复的创意等金点子，经遴选进行
评比。
3.“爱与奉献、精神永传”退休护理专家座谈会暨新护士授
帽仪式。安排老一辈护理专家与新护士面对面进行座谈交流，并
对新护士进行授帽仪式。
二、时间及地点
具体各项活动安排见活动方案
三、活动面向对象
全区各医疗卫生计生单位护理从业人员，具体见活动方案。
四、工作要求
各单位要高度重视本次“5·12”国际护士节系列活动的组
织工作，充分认识到开展系列活动的重要意义，通过组织单位内
部的评比筛选，努力营造争先创优的良好氛围，提升护理工作质
量，确保本次活动的质量和成效。
活动方案篇7
4月7日是世界卫生日，今年的主题为“城市化与健康”。
口号是“健康有益长寿”。为普及卫生健康知识，预防和控制春
季各类传染病的发生和流行，进一步保护校园环境卫生面貌，提
高环境质量和学员们卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识，
为学校发展创造良好的环境。我校决定在学校开展“世界卫生日”
宣传教育活动。
活动时间：4月7日——4月9日
活动主题：“城市化与健康”，旨在号召全社会关注城市化
带来的健康问题，参与卫生健康行动，倡导爱护城市环境，培养
健康生活方式，促进社会和谐发展。
活动目的：从身边的小事做起，让每一位同学懂得保护环境
的重要性，倡议大家爱护环境，摒弃各种不良的生活恶习。倡导
学生作文明人，用实际行动美化校园。
活动内容：
1、开展“建设优美环境，享受健康生活”主题班会，倡导
学生爱护环境卫生。
2、各班级利用课余时间组织彻底卫生清理，尤其是卫生死
角，清除垃圾，彻底铲除“四害”孳生场地。
3、小手拉大手:把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带进社会，
带入家庭，带动一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员
和社会公民，让每一个家庭成员参与到这个活动中来，做好校园
内外及家居环境卫生，形成一种良好的卫生习惯。
4、充分利用学校的宣传栏张贴宣传资料，广泛普及和推广
“卫生日”的常识。
5、给自己的生活习惯打分，积极养成健康的生活方式和生
活习惯。让同学们通过对照自己的饮食、卫生、学习、活动等，
发现自己不良的行为习惯，并积极改正，以养成健康的生活方式
和生活习惯。
活动方案篇8
一、活动目的
现代都市生活里，宠物与家庭、生活是密不可分的，有了和
谐的家庭，有了热爱生活的心态，就会有爱心去关爱其他的事务。
宁波，作为一个时尚魅力都市，也因此掀起一股无法阻挡的饲养
宠物风潮，不仅借以饲养来纾解生活、工作上的压力，同时也是
热爱生活的一种表现。
为了让宠物的“爹地妈咪们”渴望掌握更多关于宠物饲养的
知识，让自己能够更加文明的管理自己的宠物我们举办此次大型
宠物娱乐、训练等一系列活动，从玩中学，从玩中让大家享受高
质量的宠物生活。活动打出“爱生活、爱宠物”的口号，体现我
们在生活、家庭为活动的大背景的前提下，打造出品牌持有的文
化氛围以及品牌亲民度，塑造企业品牌形象。
二、活动范围
各小区业主宠物爱好者合法饲养的宠物（以狗为主），持有
免疫证明的健康宠物方可参加比赛；生病期间宠物不得参赛；发
情期宠物不得参赛；烈性犬不得参赛；参赛宠物不分品种，不分
年龄组别。
三、活动规则
活动分不同形式的主题性宠物活动按阶段性进行，评选出冠
亚季军，奖励宠物礼品，力争达到宠物展示、人犬互动、才艺表
演等活动为一体，为广大宠物爱好者打造一场宠物趣味赛。
四、活动规程
【活动一】‘小鬼当家’宠物形象大使选拔活动内容：
在活动现场，参加宠物活动的宠物宝贝们现场亮相，现场提
供展板展示宠物可爱照片，同时可以展示宠物详细资料，供现场
观众欣赏。可在现场增加投票环节，
限定时间，准备投票道具，由观众现场投票选取宠物形象大
使，得票最多者将获得礼品一份。
【活动二】爱宠时尚秀活动内容：
在活动期间，设置一场宠物乖乖秀环节，依然实行简单的比
赛制度，主人们将自己心爱的宠物宝贝牵上台，宠物们照着主人
的口令，指令等做出相应的动作，由现场观众及评委评判出最可
爱，最听话，完成指令最快速，最完美的乖乖宠物宝贝，并获得
礼品一份。
【活动三】宠物天仙配
凡通过报名之后到活动现场参与活动的宠物家庭，可以在报
名的时候注明要参与为宠物配偶这一环节，凡参加这一环节的宠
物宝贝们可在现场进行“相亲”。亦增加了活动的多元化，娱乐
化，以及提供给来参与宠物秀活动的宠物家庭一些务实的项目。
【活动四】宠物赛跑大赛活动内容：
活动期间，举办一场宠物赛跑大赛，凡是参加报名的宠物家
庭都可参加比赛。活动中参赛狗狗需要在50米的赛道上独立完
成由起点到终点的自由奔跑，根据结果评出第一二三名，并奖励
相应礼品。（本活动分大中小三组进行）
【活动五】宠物障碍赛活动内容：
参赛狗狗必须越过赛道上的多个障碍物。障碍物包括：跨栏，
隧道，雪糕筒，独木桥以及跳远等。最终由评委打分，选出一二
三等奖，并奖励礼品。
【活动六】宠物家庭时装大PK 活动内容：
在活动期间，设置宠物家庭时装秀大比拼环节，实行简单的
比赛制度，以“宠物家庭服装秀”以及“宠物宝贝t台秀”2个
环节。比赛宠物家庭组的衣服最搭配，最具创意，最时尚等，比
赛宠物宝贝的服装个性化，时尚化，潮流化等等，由现场观众投
票或评委进行评分决定，获得最多支持的宠物家庭以及宠物宝贝
将获得礼品。
活动方案篇9
兹定于5.10日下午4:00在柳州公园举行护士节活动，方案
如下：
节目一：端水翘翘板
游戏规则：每科室出两位选手，两科室分别座在翘翘板两边，
座在前面的两位选手分别手持一托盘，托盘上将放置一装满水的
杯子，座在后面的两位选手负责翘动翘翘板，用各自力量使得对
方的水杯中的水溢出，在规定的二分钟时间内看哪个组杯中的水
最多为胜者，如任意一方水杯倒落即判负，最终以时间长短及水
杯中水的多少为标准评出一、二、三名。
节目二：踩地雷
游戏用具：汽球60个，绳子，秒表1个工作人员：
节目三：双人车赛
游戏规则：每科室出两位选手，一位控制车的转向盘及骑车
另一位负责骑车，通过双方的配合，在规定的车道中行使最快的
科室为胜者，（行驶中要绕过规定的汽球，如果每未绕过或弄破
一个汽球加时5秒），最后按时间顺序评出一、二、三名。
节目四：五人绑脚竞走
游戏规则：每科室出五位选手，中间的选手分别绑住左右两
位选手的左脚及右脚，在规定的路线下哪组能在最短的.时间内
走完的为胜者，最后按时间顺序评出一、二、三名。
节目五：集体跳绳
节目规则：每科室出10位选手，在两分钟的时间内哪组在
绳中跳的人数最多即为胜者，中间如有间断即从第一位起重新开
始跳。
总游戏规则：本次活动每位参赛者均可获得小奖品，每个游
戏均分一、二、三名，第一名获三分，第二名二分，第三名一分，
以积分的形式最终积分数最多的科室为一等奖的现金大奖。
活动方案篇10
随着五一小长假的到来，海南作为旅游地产，将会迎来很多
的游客和返乡的本地人，中国的房产市场，很多人都会选择在五
一小长假这个时机去为家人购房，而各开发商也纷纷借节献礼，
促销活动接连发力。在目前市场白热化，供过于求，客户消费理
性及观望的心态，为了能继续结合暖春购房活动的价格差异化营
销模式，针对市场客户需求，作促销提案如下：本次促销拟将
“单刀直入式”的促销手法。该手法虽然几乎所有的楼盘都有在
使用，但是迎合了节日的氛围及项目所处位置和周边配套等的优
势，突显“格差异化”的优惠政策，实时回馈客户，对于楼盘的
销售的知名度和销售都起到“风声水起”的作用。
一、促销活动的目的；
本次活动主要是针对商业广场、样板间落成、3、4#号楼开
盘及五一黄金周的促销为主。全力助推“__”在__本地市场的知
名度，促进楼盘迅速销售快速回笼资金，为即将到来的海南房产
6、7、8月份的销售淡季一个缓冲及海南金秋时节置业旺季做前
期销售奠定好的基础。
二、促销活动对象：
促销对象主要是针对最后一批在海南过冬，即将返程的候鸟
群客户，那大城市刚需居民及周边农场、乡镇想改变生活质量搬
迁市区等的本地置业人群。
三、促销活动主题：
1、商业广场、样板间的正式开放，儋城壹品全新面貌迎接
业主的到来
2、 3、4#楼正式开盘，经典生活诚挚奉上，5月1日至5
月7日每天5套特价房，限时抢购。
四、促销活动方式
1、黄金周献礼，回馈客户；海南的雨季即将来临，凡是来
项目看房，登记来访的客户，均送项目雨伞，使“__”的广告铺
满整个儋州；
2、 3、4#楼正式开盘，5月1日起正式销售，在儋州市内、
周边农场、乡镇悬挂横幅，增大广告宣传量；
3、折扣房源，送装修大礼包；购房贷款9折，一次性付款
8。8折，再送__0元装修大礼包；
4、每天特价房源，限时限套抢购；在__市区、周边农场、
乡镇悬挂横幅，传递节日期间每日限量特价房信息，为黄金周这
个置业旺季促销加温，5月1日~3日每天5套一口价房源__元不
限楼层，5月4日~5月7日每天5套一口价房源__元不限楼层；
5、现场促销氛围营造
广场放置遮阳伞及休闲桌椅，免费开放wifi，免费提供饮
料、咖啡、爆米花，增加人气，放置音响，播放音乐结合广场喷
泉，形成一个典雅的休闲区。案场入口设置拱门，广告语。
6、促销活动时间及地点；
促销活动时间；一口价房源时间为五一黄金周7天。折扣加
送装修大礼包活动截止与20__年8月30日。
促销活动__市区为主，周边农场及乡镇为辅。
活动方案范文锦集四篇
活动方案篇1
一、活动目的：
通过活动，使队员们了解环境污染的现状，增强环保意识，
激发队员们热爱祖国的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，
宣传环保活动，人人争做环保小卫士。倡议学生与家长一起，带
动周围的每一个人保护树木，保护环境，提高学生的环保意识。
二、活动过程：
（一）主持人讲话。
一粒花籽，一个生命，一株树苗，一个使命。花籽是金色的
希望，树苗是心愿的延伸。同学们，今天是一年一度的植树节，
我们宣传绿色环保，做一个绿色环保小卫士。
（二）主持人讲话。
植树节，顾名思义，你一定以为总是为了纪念什么植物而定
的，那可就错了。还是让我们的同学给大家讲讲。
甲：同学们，你们知道吗？地球是我们人类共同的家园，它
和人类的关系是息息相关的。
乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时
间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！
甲：到了二十世纪末，地球上的人口可能会达到80多亿，
人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。
乙：这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，
生态环境就会出现许多问题。
甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这
仅仅是其中的几个问题。
乙：因此，我们要保护我们的地球，保护我们的家园。
甲：这就需要我们大家了解我们的生存环境，了解我们地球
上的气候、动物、植物。
乙：了解大自然，做环保小卫士。合：这样我们的地球就
会越来越洁净、美丽。
（三）废电池调查、乱扔垃圾现象的调查。
主持人：可见，我们的队员们都能积极行动起来参与环保行
动。
（四）主持人。
队员们，我们可以为环保做很多事情，我希望全体队员们积
极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们
的双手为地球增添新绿，请中队长宣读我中队给全校少先队员的
倡议书。积极参加环保签名活动。
（五）主持人。
人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和
智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，
从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。让
我们同唱《春天在哪里》，表达我们的心愿。
三、辅导员总结。
活动方案篇2
为将我校教师校本培训工作进一步推向深入，深化学习型校
园建设，不断提高中教师专业化发展水平，根据上级文件精神，
结合我校实际，特制定本案。
一、指导思想
以读书促进教师专业成长为突破口，树立“学习为本”“终
身学习”的理念，引领教师专业成长，全面建设适应素质教育要
求的优质师资队伍。
二、活动主题
联系教学、学生管理和教师专业成长的实际，认真学习先进
的`教育理念和教学方法，反思自身教育教学实践，坚持传承、
发展的精神，提高教师专业能力和实际教学水平，丰富教师的精
神文化生活。
三、活动对象
全体在职教师
四、活动内容和方式
（二）全员参与
活动步骤
一、购置图书，读书活动是一项“富脑”工程，必须常抓不
懈。当前我校教育教学类图书比较单一、制约了教师读书活动的
开展，为保证读书活动顺利进行，经学校研究决定，我校将新进
一批教育教学类书籍，达到人手一本。
二、评价制度：每名教师每学期必须读完一本教育教学类书
籍，写出5000字以上的读书笔记，并要求写一篇质量较高的读
后感或书评。读书笔记、读后感或书评要记录在校本培训专用的
笔记本上，读书笔记将作为读书评价的重要依据。学校将根据量
化制度给教师量化。
五、活动要求
1、学校高度重视教师读书活动，规定每天下午第四节为全
体教师读书活动时间。在规定的时间，学校图书室、阅览室必须
开放。
2、学校将定期检查教师的读书笔记。并将教师的阅读量记
录在当，作为师训量化的依据
3、学校除认真组织教师完成规定的读书任务，管理好交流
书籍。指导教师读思结合、读议结合、读用结合外。将定期召开
读书报告会、读书交流会、读书沙龙、作品朗诵会等形式多样的
读书活动，营造浓厚的校园读书氛围。并且在读书活动中要积极
培养典型，发现典型，使他们要成为教师读书行动的带头人，为
教师树立读书榜样。
六、实施措施
1、加强领导和指导。学校成立读书活动领导小组，负责全
体教师的读书活动的组织、评比。
组长：张金山
副组长：扈兴军、韩在俊、
成员：李贵忠、刘荣昌、王成新、冯仁刚、胥新国、程明芹。
2管理制度保障。（1）学校将教师参加活动情况记入教师
考勤档案，列入总量化。（2）将教师撰写、上交的学习笔记、
心得等材料的数量、质量进行评比量化。
3、评价激励。学校要建立教师读书活动档案，将教师读书
活动与教师的继续教育和业务挂钩，表彰奖励先进，对读书不认
真、考核不合格的教师要采取口头警告、诫勉谈话等手段进行鞭
策。
活动方案篇3
为了进一步做好当前幼儿园安全管理工作，我园开展以“治
理隐患，防范事故”为主题的“安全教育月”活动，现结合我园
实际情况，制定本安全月活动方案。
一、指导思想
认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好
安全教育活动，以“治理隐患，防范事故”为主线，突出“安全
伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立安全
第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避
免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。
二、活动时间
总体安排：3月2日至3月31日。
第一阶段：3月2日至3月10日，主要活动内容包括：制
订活动方案、宣传发动、建章立制、安全自查;
第二阶段：3月11日至3月25日，主要活动内容包括：整
改消除安全隐患、教育活动全面展开;
第三阶段：3月26日至3月31日，主要活动内容包括：迎
接上级检查，学校安全月活动总结。
三、活动内容及活动安排
(一)加大宣传力度，强化师生安全意识。
1.广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面
的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能
力。
2.充分发挥主题班会等阵地的作用，大力加强幼儿良好行为
习惯的培养，让幼儿牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全
第一”的思想。
3.提高幼儿自我教育、自我管理、自我服务和自我防护意识
和能力。
4.认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教
师法》、《中小学幼儿园教师职业道德规范》以及《学生伤害事
故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜
绝体罚和变相体罚幼儿的行为，增强责任意识和防范意识，提高
处理安全问题的能力。
(二)以活动为载体，增强安全教育的效果。
1、进一步加强和改进幼儿园德育工作，使养成教育在细、
严、实上下功夫，找准安全问题，加大改进措施，突出交通、饮
食、用电、用气、校产的使用与管理等方面的安全管理和教育，
消除隐患，防范和避免事故的发生。
2、各班建立安全检查负责制，由班主任负责本班安全知识
宣传、常规检查及报告工作。
3、与学生及家长签定安全协议书，进一步强化纪律和安全
意识，使家长广泛参与到学校教育管理中来。
4、拟聘请有关部门领导和专业人员对学生进行安全、法制
方面讲座，用身边的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常
识和技能。
四、做好服务保障工作
1、加强校产的使用与维护管理。
⑴全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查，
发现问题及时处理，消除各种安全隐患，保证无事故发生。
⑵合理分工，责任到人，加强对校内消防设施的检测与维护。
⑶加强用水、用电管理，为教育教学提供优质服务。
2、做好综治工作。
⑴加强综治人员的教育管理，提高防范意识。
⑵加强值班人员管理，严格夜查制度。
⑶密切联系有关部门，做好校园周边环境的治理。
五、加强组织领导、强化安全责任意识
1、成立安全工作领导小组。
2、进一步完善各类事故的安全应急预案。
3、落实安全责任追究制。
4、建立健全安全工作的长效机制。
活动方案篇4
__小学是一所令每一个实验师生都引以为荣的百年名校，到
今年__月__日将迎来她__岁的华诞。在这个以“爱”为校魂的美
丽校园中，每时每刻都发生着很多微不足道但却又感人至深的故
事，尽管有的故事日复一日、年复一年地以不同的版本重复着，
却又都是那样弥足珍贵，因为有时候一件不足挂齿的事，一句脱
口而出的话，一个不经意的举动乃至眼神，都会让人久久不能忘
怀，甚至会让人镂骨铭心，改变一个人的人生轨迹。如今，在广
大师生的共同努力下，这个美丽的校园正在成为温馨的家园、快
乐的学园、成长的乐园，寸草春晖，情满实验。
一、目的意义：
为了使广大干部教师大力弘扬“实验精神”，努力践行“三
和”的师德建设目标，自觉加强道德修养，不断提升专业学术水
平，面向全体、服务学生，用人格魅力去感染和提升学生，尊重
孩子的人格和个性差异，关注学生的精神世界，帮助他们享受求
知和进取的乐趣，促进学生的健康和谐可持续发展；为了使广大
学生懂得感恩，学会回报，努力养成良好的行为习惯，掌握扎实
的知识，学会求知的方法，培养创新精神，形成多种能力，锻炼
强健的体魄，砺炼健康的身心，掌握生活的本领，努力做“四好
少年”，为将来的成人、成才、成功打下坚实的基础，学校在全
体师生中开展“寸草春晖，情满实验”师生情故事征集活动。
二、活动主题：
寸草春晖，情满实验。
三、参加人员：
全体干部教师，2——6年级的全体学生。一年级学生自愿
参与活动。
四、写作要求：
教师教育故事：内容写在实验小学教育教学过程中发生在自
己与学生之间令人怦然心动的真实的故事，不得虚构，禁止下载，
字数600字以上。学生师爱故事：内容写在实验小学学习期间老
师对自己亲切的关怀、无微不至的照料、耐心细致的教育帮助等
真实故事，二年级字数在100字以上，三、四年级字数在200字
以上，五、六年级字数在300字以上。
五、上交时间：
队员以中队为单位交流之后上交。教师以组为单位上交。二
周五（9月10日）下午放学前全部作品上交德育处。
六、评比奖励：
师生要注重在活动过程中的情感体验。学校将组织人力对上
报作品进行评选，按照教师作品、学生低段、学生中段、学生高
段四个类别各分别评出一、二、三等奖若干名，拟对优秀作品结
集印刷。
关于活动方案范文五篇
活动方案篇1
20__年镇团委在镇党委、镇政府的正确领导和团县委的大力
支持下，创造性的完成了团县委下达的相关任务，在阵地建设、
组织建设和工作开展方面取得了一定的成绩。为进一步推进团组
织工作取得新的进步，特制订20__年__乡镇团委工作计划。
一、创新组织建设，力求在团建基础工作方面取得新突破
1、进一步加强团的基层组织建设，坚持党建带团建，建立
健全基层团组织，增强基层团组织活力，进一步加强少先队员组
织建设。
2、进一步加强团干部和团员队伍建设，一是鼓励团员加强
学习，爱岗奉献，狠抓工作任务的有效落实；二是进一步优化支
部领导班子结构，将优秀青年选拔到团的岗位上来；三是切实做
好基层团干部培养工作，力争组织团干部每季度开一次例会，安
排布置工作、进行相关业务培训、学习政策法规等；四是实施好
推优入党发展工程，真正使共青团“推优”工作成为发展青年党
员的主要渠道。
3、进一步加强团的制度建设，切实提高共青团工作效率和
管理水平，使团的工作更趋规范化，科学化，推动团的工作更好
运转。
4、进一步加强团的阵地建设。督促指导各(总)支部加强团 1
的阵地建设，进一步推进和完善腾越镇团建示范点的建设。
二、创新活动载体，力求在青少年精神文明建设方面取得新
突破
1、按照《共青团__镇委员会关于深入开展“做好事做善事
做志愿者”共建美丽__主题实践活动实施方案》的要求，引导广
大青年团员积极投身到青年志愿者服务活动当中，充分发扬“团
结、友爱、互助、奉献”的志愿精神，展现我镇青年团员的精神
风貌，为建设美丽腾越做出新贡献。
2、进一步深化青年文化活动
文化塑造青年，青年创造文化。以“五四”、“七一”、“十
一”、“元旦”等重大节日为契机，开展好形式多样的活动，增
强青年活力。
三、创新培养模式，力求在青年人才队伍建设方面取得新突
破
一是在社区建立好青年人才库，广泛培训人才；二是健全机
制举荐人才，表彰优秀青年，举荐优秀青年入党；三是发挥优势
凝聚人才；四是加强预防青少年违法犯罪工作，对轻微违法行为
和社会闲散青少年进行调查摸底并建立台帐，切实提高青少年的
法制意识和自护能力。
四、创新工作方法，力求在开展团员青年品牌活动方面取得
2
新突破
1、深化希望工程爱心助学活动，加强对贫困大学生的调查
摸底工作，进一步加强宣传力度，拓宽筹资渠道，壮大助学规模，
动员更多社会团体及热心人士参与到爱心助学活动中来。
2、开展好“青年文明号”创建活动。引导镇为民服务中心、
社区便民服务站全体工作人员，结合“四群”教育、党的群众路
线教育实践活动的安排部署，围绕弘扬职业道德，争创职业素养
一流、业务技能一流、工作作风一流、岗位业绩一流，将镇为民
服务中心和社区便民服务站作为县级“青年文明号”的申报对象。
3、实施青少年就业计划，广泛宣传国家的就业方针、政策，
进一步加强青春彩云南贷免扶补阳光工程的宣传力度，鼓励自谋
职业，自主创业，帮助青年转变就业观念，提高就业能力，积极
为青年就业提供政策、信息、法律、资金等方面的扶持。
4、加强未成年人保护和预防青少年违法犯罪工作力度。以
为抓手，开展好《未成年人保护法》的学习，作好失足青少年的
帮教工作，高度重视青少年心理健康问题，联合有关部门加大校
园及周边环境整治力度，净化优化青少年学习环境。
共青团__镇委员会
20__年11月20日
活动方案篇2
活动目标：
1、在教师动作的提示下，理解歌词内容，学唱歌曲。
2、知道玩具要大家一起玩。
活动过程：
1、复习歌曲《老师阿姨喜欢我》。
2、教师按歌词内容讲有关的小故事并做动作，然后与宝宝
一起逐个说出动作内容。
3、教师边唱歌曲，边抱着娃娃按词意做表演动作。
4、宝宝边听歌边与老师一起做动作：拍娃娃、指娃娃的脸
和衣裳、抱着娃娃转个圈、双手送给别人。
5、宝宝看着老师抱着娃娃做动作，边和老师一起唱歌。
6、宝宝一边唱歌，一边做动作。
请若干个宝宝抱着娃娃在朋友面前唱歌，唱到最后一句时，
把娃娃送给别的宝宝。
活动反思：
《小娃娃》是托班宝宝第一次接触听旋律进行的律动活动，
此活动如果一下子就请宝宝听音乐或模仿老师抱着娃娃做动作，
宝宝的积极性不会很高，因此在一开始教师富有童趣的讲述律动
所表现的内容相关的故事就是激发幼儿兴趣拓展的好办法，当宝
宝被故事的小娃娃吸引后，请宝宝们以小娃娃的角色来和老师一
起进行表演，宝宝们就会自然的在老师的带领下学习抱着小娃娃
做抱着娃娃转个圈、双手送给别人的动作，等宝宝都愉悦地进入
表演的状态后再加入小娃娃的旋律带领宝宝们表演，宝宝们自然
会体验音乐的快乐和旋律的美，宝宝们随着音乐在涌动成了一个
个活泼的小精灵，在反复的表演中宝宝似乎听懂了音乐，随后的
活动就开展的很顺利，教师如何教，宝宝如何学没有一定的法式，
关键是教师要善于根据宝宝的年龄特点，寻找宝宝易于接受的方
式来开展相应的活动，促进宝宝能力的发展。虽然有些宝宝还不
能做到手口一致，做了动作就忘了唱歌，唱了歌就不做动作，这
可能是有些宝宝的年龄偏小，动手能力弱的缘故吧，相信以后会
改变的。
活动方案篇3
活动时间：20__年元月28日16：00
活动地点：皇冠大酒店
活动大项：1、三利国际表彰（内部）
2、VIp答谢
3、供应商联谊
4、文艺演出
5、餐会
参会人员：1、政府人员 10人
2、太原置地名品嘉宾 10人
3、邯郸国贸名品嘉宾 10人
4、三利国际名品VIp 100人
5、三利国际名品供应商 100人
6、新闻媒体人员 30人
7、三利国际名品人员 70人
共计约：330人
活动内容：
第一项：政府嘉宾讲话
第二项：三利国际总经理赫金庆致词
内容：
1、欢迎来宾
2、举办本次联谊会的意义
3、简述20__年工作成绩与不足
4、展望20__年
第三项：三利国际副总经理张艳丽作关于20__年年度经营
总结报告
第四项：三利国际副总经理常素军作关于20__年年度财务
总结报告
中插歌舞表演
第五项：VIp联谊
内容：
1、VIp会员代表谈20__年三利国际工作的得失及20__年工
作建议
2、三利国际副总级以上人员解答VIp提问
中插歌舞表演
第六项：供应商联谊
内容：
1、供应商代表谈20__年三利国际工作的得失、20__年工作
建议及展望20__年合作前景
2、三利国际副总级以上人员解答供应商提问
第七项：餐会开始歌舞助兴
第八项：三利国际副总经理仲岩做关于年度评比报告
内容：
1、20__年年度十佳员工
（1）请部门经理宣读获奖名单并颁奖
（2）获奖代表谈感受（1人）
中插歌舞表演
2、20__年年度十佳店长
（1）请VIp会员宣读获奖名单并颁奖
（2）获奖代表谈感受（2人）
中插歌舞表演
3、20__年年度工作最突出部门
（1）请供应商宣读获奖名单并颁奖
（2）获奖代表谈感受
中插歌舞表演
4、20__年年度最关注三利国际十大VIp会员
（1）请三利国际副总级以上人员宣读获奖名单并颁奖
（2）获奖代表谈感受（2人）
中插歌舞表演
5、20__年年度合作最佳十大供应商
（1）请兄弟单位或政府人员宣读获奖名单并颁奖
（2）获奖代表谈感受（2人）
第九项：1、兄弟单位代表发言
2、餐会继续
3、歌舞继续（推举与会人员即兴表演节目）
活动方案篇4
科技知识介绍会是新修订的人教版小学语文教材第七册的
第二个语文实践活动。它的要求是：开一次科技知识介绍会，会
上可以展示自己的小制作，说说制作的过程和体会；也可以介绍
自己从科普读物中读到的科普知识和趣闻；还可以让学生讲讲自
己了解到的最新科技成果……
科技的迅猛发展带来了社会的日新月异，信息时代、知识经
济时代已悄然降临。今天，我们无时无刻不生活在科技的海洋里，
从小爱科学、学科学、用科学，长大了才能适应飞速发展的社会。
下面是我们自己组织的一次科技知识介绍会的方案。
一、科技知识介绍会的形式
科技介绍会的形式多样。可以以小组为单位介绍科技知识、
科技成果；可以展示学生的小制作，说说制作过程中的科学道理；
还可以以座谈会的形式让学生介绍从课外书和报刊上读到的科
技知识；还可以以科技为主题搞成主题会。有条件的还可以组织
学生参观科技展览，科技馆或请科学家作讲座、报告等。
二、科技知识介绍会的准备工作
为了精心搞好这次科技知识介绍会，活动前应该精心做好各
项准备工作。
（1）活动前，不妨组织一个筹委会，人员可由班主任、班
干部组成，对科技知识介绍会的形式、介绍会的程序、活动场地、
器材的安排等作些计划，大家商定后就按计划筹备。
2．活动过程中，要留足时间让学生自己介绍、演示，但要
求不要过高，能大体说清内容即可。对于紧张的同学要多关心，
多鼓励。
3．活动结束后，要求学生做好自我小结，把活动的体会、
收获写在手抄报上。
4．活动结束后，指导学生分门别类地整理活动资料。如按
类别分：照片、文稿、手抄报等。
5．为了搞好科技知识会，教师在活动前要准备一些科普知
识、科技趣闻、最新科技成果等资料，让学生们选用。
活动方案篇5
一、指导思想
书籍，是人类宝贵的精神财富，是走向未来的基石；读书，
是人们重要的学习方式，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。
读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重
要途径。
通过“读书节”活动，意在引导学生多读书、乐读书、读好
书，拓宽学生视野，树立正确的人生观、价值观，提高学生的人
文素养。构建师生读书长效机制，营造浓郁的读书氛围。
二、活动目的
1、培养良好的阅读习惯，提升学生综合素质。
2、激发师生阅读的兴趣，引导师生从“阅读”走向“悦读”。
3、全校形成读书的热潮，使校园充满浓郁的书香氛围，促
进学生健康快乐地成长。
三、活动主题
我读书，我快乐。
四、活动构想
结合本校实际，将以读、写、讲、画、演等多种形式开展本
次读书节活动，让优秀经典读本为孩子们打开一扇扇窗，开启一
道道门。以读书长知识、增智慧、促养成、树理想、育人格，打
造和形成“人人爱读书，读书育美德”的校园读书氛围。
五、活动时间
20__年3月至20__年6月。
七、活动过程
第一阶段：活动策划及启动（3月）
制订读书节总体活动方案，向学生家长发放《读书节活动倡
议书》。
第二阶段：组织实施（3月至6月）
1、举行学校读书节启动仪式，营造创建书香校园的浓厚氛
围。
2、各班制定读书节方案，开展有特色的读书活动。
第三阶段：总结评比（6月）
1、评选学校“书香班级”。
2、开展“阅读之星”评比。
3、举行读书节闭幕式。
八、具体活动安排
1、“中国汉字听写大会”选拔。（3月上旬）
2、书签制作活动（3月中旬）
3、结合“清明节”举办征文活动（4月上旬）
4、读书手抄报比赛（4月23日世界读书日）
5、课本剧表演（5月上旬）
6、亲子读书日记、图片展（5月中旬）
7、跳蚤书市（6月中旬）
8、优秀读书笔记传阅、欣赏（6月下旬）
9、“与好书相约”教师读书论坛（7月初）
全体老师在读书过程中，都要把自己的读书心得写在业务笔
记本上，以备举行教师读书演讲比赛展读书心得交流会或把读书
的感想、体会、经验等写出来，进行交流。
九、活动保障
1、成立读书活动组织机构：
组长：聂晓锋
副组长：王艳燕
成员：赵晓英陈磊郝丽娜张曼
李学丽刘银银孙振林蒋玲
常月程冬阳韩久敬刘艳艳
2、逐步完善学校图书室读书设备，向广大师生充分开放。
3、加强图书室与校园广播站合作，鼓舞师生读书热情。
充分利用校园广播、黑板报、宣传橱窗以及国旗下的讲话等
阵地和形式，对全校师生进行宣传、教育及表扬，积极营造书香
校园的良好氛围。
读书是幸福的，它需要教师全身心的投入，带动学生及家长，
在浩瀚的书海中寻觅，汲取并融会。读书永无止境，它需要日复
一日，年复一年的去坚守。读书是快乐的，读书是最富有的，让
我们和学生一道沉醉于书籍无声的世界，与书为友，与书同行，
打造芬芳四溢的文化校园，享受最幸福美满的人生。
【精选】活动方案范文锦集6篇
【活动时间】20xx年11月3日下午第三节课.
【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》
要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个
文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。
【活动准备】比画题目板、判断、选择、填空题库、小奖品等
【主持人】张舒涵.顾煜娇.
【活动过程】
主持人语:
张：同学们,今天我们大家在这个教室里开展开学以来第一次班队活动,我想,
咱们开学已经一个月多了,我不知道大家对中学生日常行为规范是否有所了解,
又是否落实到行动中了.今天我们就针对这个问题举办一次班队活动.
【活动一】
顾：下面我们进行第一个活动——《是对是错》.
一. 判断：(10)分
(1) 不满13周岁的孩子不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.(╳)
(2) 不入二厅是只不入游戏厅和舞厅.( √ )
(3) 评三好生只需思想品德好和主课好就行了。.( ×)
(4) 体检时要做到；(1)不能弄虚作假(2)不嘻嘻哈哈.( × )
【活动二】小品
张：《是对是错》真可谓是精彩纷呈，不过有句话说精彩还在后头，一点也
不假下面请欣赏小品《鸡毛掸子的风波》
表演者：李成
【活动三】《比划猜猜猜》
顾：这个小品可真够有意思，前面的节目都是一个人当角儿，这次我们可不
一样，这个活动需要双方合作才能完成，刻不容缓，下面请大家玩《比划、猜、
猜、猜》
请听规则：【由2个人为一组，一个比划一个猜，根据主持人手里的题卡内
容，抽到几号题就答儿号题。比划者可以用动作或者语言提示，但不能带到所猜
词中的任何一字，场下同字请保持安静，违规者倒扣50分。】
1.小偷小摸；
2.轻声缓步；
3.拳打脚踢；
4.礼让三分；
5.追逐喧哗；
6.鼓掌。
【活动四】歌曲欣赏
张：时间不饶人，下面我们一起欣赏由杨斌同学给大家带来的一首歌——《热
爱地球妈妈》，掌声有请。
【活动五】答题竞赛：（全体同学参与，赢取小奖品）
一、填空题
1、坐，立，行，读书，写字姿势要正确。
2、乘公共汽车，主动买票。给老，弱，病，残，孕及环抱婴儿者
让路、让座，不争抢座位。
3、上课迟到者应在教室门口喊“报告”，经教师同意后再进教室。
4、读书、写字眼离书本一尺，胸里桌一拳，双手捧书。
5、出操集队时要做到快、静、齐。
6、学生要做到穿戴整洁、朴素大方，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
7、诚实谦虚，有错就改。
8、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
二、选择题
&n
bsp; 1、教师走进教室，班长 A ，教师检查纪律后答坐下。
（A）喊“起立”“敬礼”（B）喊“敬礼”“起立”（C）什么也不喊
2、进老师办公室或居室，要 C 。
（A）喊“报告”允许后进入（B）轻敲门，允许后进入
（C）喊“报告”或轻敲门，允许后进入。
3、评“三好生”的条件有 C 。
（A）思想好、学习好、与同学关系好
（B）学习好、与同学关系好，能为班级争荣誉
（C）学习好、身体好、思想好
4、为了安全，体检要做到 A 。
（A）不弄虚作假，不隐瞒病史
（B）不隐瞒病史，遵守秩序
（C）不隐瞒病史，不大声骂人
5、不满 B 周岁的孩子，不能在道路上骑车。
（A）11周岁（B）12周岁（C）13周岁
6、与同学发生摩擦时 B 。
（A）与他吵一架（B）耐心地交谈，化解矛盾（C）不理对方
7、上下楼梯，靠 B 走。
（A）左（B）右（C）中间
8、下课后，值日生要负责擦黑板，整理教室， A 。
（A）开窗（B）清扫（C）倒垃圾
【活动小结】
本次主题班会活动内容丰富，形式多样，贴近实际，寓教于乐，我们全班同
学积极参与，表现出了很高的热情，收到了较好的效果，希望我们全体同学通过
这次活动，牢记《中小学生日常性行为规范》的要求，并把“规范”变为自己自
觉的行动，处理好道德、纪律、自由的关系，力争在学校做一名好学生，在家做
一名好孩子，在社会上做一名好公民。
一、指导思想：
在教师节期间，以“社会尊师重教，教师回报社会”的主题，通过系列活动，
展示我校全面推进素质教育的成果，展示我校教师服务人民、奉献社会的良好形
象和风采，进一步争取社会各界和社区、家长对教育事业的关心和支持，进一步
弘扬“尊师重教”的社会风尚。
二、时间安排：
9月10日—9月17日一周。
三、邀请对象（具体单位和人员名单附后）：
1．社区教育委员会成员单位代表；
2．家长代表；
3．所在地区街道、居委会、派出所领导；
4．与学校共建单位代表；
四、活动形式：
1．信息发布会
学校近几年来全面实施教育现代化工程，整体推进素质教育方面所取得的新
进展和近期学校申报国家级示范高中的筹备情况及学校“十五”期间学校工作的
新思路。
2．活动观摩
通过有关领导、代表走进课堂，随堂听课，观摩主题班会等形式，了解学校
在开展创新教育、培养学生创新思维等方面所呈现的新面貌和学校教育教学改革
的新举措。
3．成果展示
在学校宣传栏内展示学校校园文化建设、培养学生动手能力等方面所取得的
新成果和师德建设的新风采，并组织参观学校展览室。
一、活动目的
1.发展学生思维，拓展学生能力，加深对课本知识的学习掌握；
2.帮助学生更好认识环境，培养他们关爱地球家园、保护地球家园的意识；
3.丰富校园文化生活，增强学生间凝聚力，增强教师的向心力，进一步融洽
师生感情。
二、活动安排
1.第一学期：培养学生学习地理兴趣；选拔地理小组成员，择机成立活动小
组；配合课本进程进行自然地理观测活动。
2.第二学期：有步骤的开展活动，指导学生进行小论文的写作。
三、具体项目
1.自然地理常规观测：测量地理纬度、正午太阳高度，观测星空、月相、特
殊天象等；
2.配合教材进度，进行专题研究：如研究城市规划、国际热点问题、环保专
题等；
3.邀请校内外专家、学者演讲、指导；
4.与其他学校兄弟组织交流、合作。
四、指导老师
全体地理老师为活动指导老师，主负责人苏秀萍老师。
附：活动案例I；
1、主题：“月亮”人类未来居住的星球
2、活动目的：通过参加论文写作活动，提高学生的天文意识、天文兴趣、
探索精神、实践能力及写作能力。
3、参加对象：本校七年级天文爱好者。
4、活动日期：20xx年2月20日至20xx年5月30日。
5、活动方法：天文老师给学生进行有关月球的讲座；学生在天文老师的指
导下，自行收集有关“月亮”资料、信息；撰写小论文交少科站。
6、活动结果：撰写主题为：“月亮”人类未来居住的星球的科普小论文竞
赛。
活动案例II；
1、主题；“火星”探测
2、活动目的：通过参加知识智力竞赛活动，提高学生的天文意识、天文兴
趣、探索精神、实践能力。
3、参加对象：本校八年级天文爱好者。
4、活动日期：20xx年2月20日至20xx年5月30日。
5、活动方法：学生在天文老师的指导下，自行收集有关“火星”探测器—
—“勇气”、“机遇”号的新发现、新线索、新课题等资料、信息。
一、活动背景
二、活动目的
三、活动主题
四、活动信息
五、活动概况
一、活动背景：
随着国内微轿市场的竞争日益激烈，各品牌间的价格战也愈演愈烈。然而
，单靠价格战、以“放血”来抢市场却并不是长久之计。在消费者对各种形
式的降价促销免疫力逐渐增强的当下，为消费者建立一个良好的消费环境，靠真
正的服务来打动消费者，消化公司现有的qq6库存车辆。
二、活动目的:
1、借一周年之际开展全方位促销活动提升消费者口碑促进销售；
2、提升旺季销售量以保证年底销量目标的完成。
三、活动主题:
q心q力为您满意——奇瑞qq6周年庆 vip尊贵服务回馈活动
四、活动信息：
活动名称
q心q力为您满意——奇瑞qq6周年庆 vip尊贵服务回馈活动
活动时间
20xx年12月15日——20xx年1月10日
活动举办
公司所有展厅
活动参加
奇瑞qq6已购车客户和新成交用户
活动形式
以抽奖形式为主的促销活动，借助奇瑞qq6上市一周年的噱头，在销售旺季
给予消费者更多的实质性优惠。并通过分众信息、新颜色信息、促销信息的传播，
强化产品卖点，增加终端用户到店率，用户对产品的接触率，进一步提升消费者
口碑最终促进销售。
活动调性
以抽奖为主要形式的促销活动，通过活动增加到店率。
五、活动阶段划分：
时间
阶段
内容
担当
12月15日前
前期筹备/预热
1. 在店内制作并张贴活动海报；
2. 在当地媒体上提前刊登活动信息；
3. 电话等形式告知用户参与活动，店内对购车用户告知活动细则；
4. 制作活动物料，在店内进行促销活动期间的装饰，设立填写表格和抽奖
专区。
（奇瑞公司提供广告模版，自行制作发布）
12月15日—1月10日
（历时4周）
活动执行
1. 通过“购周年奇瑞qq6 幸福大礼等您拿——奇瑞qq6上市周年抽奖促销
活动”引起媒体和受众的持续关注，提高品牌知名度，促进终端销售；
2. 店内抽奖配合得奖用户感言进行展示；
3. 通过公关软文和广告宣传持续保持活动的热度；
4. 由公司工作人员在最短的时间内将客户相关资料进行整理，挑选，将得
奖者资料在公司展厅进行展示。
1月11日—1月31日
活动后续
1. 采用媒体报道、终端展示和口碑宣传相结合的方式，对这次活动进行更
大面积的宣传，建立并扩大消费者的信心；通过后续公关软文深入报道，突出产
品特点，有针对性地对潜在用户的推广，建立口碑传播，提高终端销量；
2. 与当地电台进行合作，通过电台栏目访谈形式持续向消费者宣传奇瑞
qq6带来幸福生活的产品诉求，并可通过采访得奖者拉近与消费者距离，提升消
费者口碑。
活动细则：
活动名称
q心q力为您满意——奇瑞qq6周年庆 vip尊贵服务回馈活动
参与方式
消费者在购车时填写《销售满意度及售后满意度调查问卷》，即可参与抽奖。
更新方式
1、客户现场填写问卷
奖项设置
此次活动共准备10张vip卡（2张钻石卡、2张白金卡、3张黄金卡、3张
白银卡），每周抽取2—3名幸运客户，奖品如下：
钻石级vip尊贵服务 2名质保期8年20万公里，送10万公里免费保养
白金级vip尊贵服务 2名质保期6年15万公里，送10万公里免费保养
黄金级vip尊贵服务 3名质保期4年10万公里，送10万公里免费保养
白银级vip尊贵服务 3名送10万公里免费保养
抽取时间
以周为单位，每周末进行抽取，每周抽取2—3张卡（卡型由公司选择确定
后公布）。
告知方式
在抽取结束后，以短信、电话和邮件等形式告知得奖消费者。消费者接到获
奖信息后于一周内到店领取奖品。
奖项领取
本次活动的奖品由奇瑞公司在20xx年1月20日前申请厂家下发，尊贵服务
享受的起始时间从用户收到vip服务卡之日起开始。
一、领导工作小组
组长：农晖何利平
副组长：黄海洋房树亮侯永春张文梅吴永红赵学彦成员：黄九华唐
湘斌成华刘琼王良英刘潭胜任泽清邓佑健
二、活动时间：20xx年4月14日（星期二）上午8点
三、活动地点：泗洲中心校
四、具体工作安排：
1．活动策划、横幅制作：黄九华成华刘琼
（横幅：感恩山乡，情系泗洲——桂阳士杰学校20xx年感恩之春活动）
2．宣传报道、车辆安排：唐湘斌（联系记者、农校电视讲话稿）
3．节目指导、排练、：王良英（演讲）邓佑健（文艺节目）
4．道具准备、学生组织：王良英
5.后勤保障：李红英谭传斌（购买体育文具用品、晕车贴）
五、活动流程：
1.语文研讨课
2.数学研讨课
3.陈点演讲《梦想让生命怒》
4.邓天琼演讲《冬天的暖阳》
5.表演《少年中国说》
6.发放慰问品
桂阳县士杰学校 20xx年4月10日
一、活动理念：
教育需要创新，需要触及学生的心灵。新《课标》下的`教育强调：教育内
容要根据现实，依托现实，注重让学生在实践中体验，在体验中成长。
我校是一所城区学校，通过与结对学校宅梧镇中心小学“手拉手”活动，
能让学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，帮
助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验。同时，也会对进一步提高我校
教师队伍整体素质、提高学校教育教学质量，推进城乡教育均衡发展起到很好的
带动作用。
二、活动主题：
“同在一片蓝天下”手拉手活动
三、活动口号：
我们生活在同一片蓝天下，我们是一家人！
四、活动参加人员：
校长、大队辅导员、德育小组领导、200名少先队员代表
五、活动目的：
1、通过定期互派干部相互学习、交流、参与对方学校的管理，各自发挥优
势，相互支持。力所能及地为结对学校提供体验农村生活的基地和空间。
2、通过城市学校定期派在职的学科带头人等骨干教师、农村学校定期派骨
干教师到对方学校服务，通过专题讲座、观摩课、参加听课评课、参加教研活动、
试题命制、课题研究、集体备课等形式相互学习，学习城市学校教师先进的教育
理念、教学思想开阔的思路和方法。
3、让我校学生与对口学校的学生结成手拉手伙伴，通过系列的活动增进双
方的了解，加深彼此间的友谊，引导双方学生在学习和生活上互相帮助，互相促
动，共同进步。通过活动，让同学们真切地体会一份真挚的友谊，形成积极的、
丰富的人生态度与情感体验。
六、活动内容：
1、送教下乡：组织青年教师送教活动，与对口学校教师共成长。
2、结对子活动：开展学生“手拉手”结对活动，选出与对方学校人数一致
的同学与他们结成活动队，开展“五个一”活动，即交一个“手拉手”好朋友、
写一封“手拉手”交友信、给小伙伴送上一份礼物（如一本书、一件文具或帮助
订阅一份报纸）、为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识（新本领）。通
过学生之间的结对，切实使学生在进城或下乡的实践过程中，接受锻炼，改变观
念，更新思想。
3、送文艺下乡：组织开展相聚活动，努力给“手拉手”小伙伴创造见面机
会，深入了解对方的学习和生活环境。
4、开展系列组织实践活动：组织学生与对方学生体验田园劳动，联络感情，
增进友谊。
活动方案范文集锦7篇
活动方案篇1
一、暑假时间：
从x月x日起，至x月x日止：共x天。教师提前一周上班备课。
二、活动目的：
1、今年暑假活动主体为“运动、健康、快乐”，倡导学生利用假期掌握一
项体育技能或艺术技能。
2、督查学生暑期在家的学习、生活、守纪等方面情况，使学校对学生的教
育管理进一步延伸到假期当中，进一步完善学校的常规管理监督网络机制。
三、活动主题：“快乐读书、健康成长”
四、暑假活动领导小组：
组长：
副组长：
组员：
五、假期活动安排：
（一）、教师活动安排：
1、班主任加强对学生的安全教育、法制教育和社会主义荣辱观教育。教育
学生具有自我保护意识，遵守交通规则、社会公德，健康文明上网。谨防发生意
外事故。
2、每位教师假期业务学习不少于五课时；政治学习不少于四课时。开学后
上交学习笔记，教导处将对教师完成情况做统计评比。
3、微机室每周三向教师开放，教师可以利用网络资源加强自身业务培训。
具体负责人：
4、假期学校向学生开放校内体育活动场所。
5、任何教师不得违反有关规定乱办班、乱收费。
6、切实做好学校安全保卫工作。放假前总务处负责对学校设施进行一次全
面大检查，及时消除事故隐患，建立健全保卫制度，加强值班，做好防火、防水、
防雷、防盗工作。
7、语数外教师及班主任要在暑假期间进行家访，加强学校与家长的联系，
了解学生在家的学习情况，听取家长的意见，并做好记录，开学后把家长的意见
反馈给学校。
（二）、学生假期活动安排：
1、班主任组织学生制定暑假作业计划。(制定在暑假作业的封二处)。
2、积极开展责任意识教育，加强对学生的“感恩教育”。并用漫画、手抄
报、诗歌、儿歌、童谣等形式表现出来。开学后，每位同学至少上交一件作品，
班主任将作品分类后上交学校存档。
3、开展各种体验活动。
（1）、积极开展“快乐读书、读书快乐”活动，要求同学们做好读书笔记，
将好词、好句，随感、随想及时记录下来。
（2）、开展征集“学校秋季球类动动大会会标”活动。美术教师积极配合，
指导好学生完成作品，并负责“会标”的选评工作。
（3）、引导学生利用假期开展好“三小制作”活动，要求每位同学至少参
与一项作品的制作过程，开学后各班将作品收集整理后上交政教处。
（4）、每位同学暑期做一次义工，认真填写活动记录卡。
4、开展“继承中华民族的传统文化，寻找父辈儿时的游戏”活动。要求每
个学生利用假期向祖父母、父母或邻居学会一种他们儿时玩的游戏，如：抓噶拉、
丢沙包、翻绳等等。
活动方案篇2
前期准备：（____月____日前）
1. 海报制作，随后进行海报的粘贴，在生活南区和北区的宣传栏上各粘贴
一份电子制的海报。而手制海报则在教学区人流较多处粘贴两份，在饭堂适当的
地方各粘贴一份。
2. 微博宣传。在微博上发布活动内容的帖子，吸引粉丝扩大影响力，宣传
活动主题，结合全队员的扩散能力，以达到宣传效果。
3. 在队内进行系统宣传工作，通过Q群动员队员，以此将活动宣传到每个
干部处。在对外则让各队员利用自身微博、Q群、班级等影响力进行宣传。
中期准备：（____月____日—____日）
1. 制作精美路标，张贴于校道醒目处，宣传开放日主题及地点。
2. 视频，书签，明信片等设计与制作完毕后，适当放在微博和Q群上宣传，
由此来吸引更多同学参观我们的开放日活动。
3. 动员队员做更多的口头宣传，将活动的影响力进一步扩大，以此达到预
期效果。
1、各班选两到三项具有本班特色的体育运动项目（踢毽子、跳绳、跳皮筋、
打羽毛球、捉迷藏等），每天的大课间在班主任教师的带领下进行活动。
2、充分运用学校体育器械，有序地安排部分班级到乒乓球台进行活动。具
体安排如下：
周一：四（1）、四（2）、四（3）；
周二：四（4）、五（1）、五（2）；
周三：五（3）、五（4）、五（5）；
周四：五（6）、六（1）、六（2）；
周五：六（3）、六（4）、六（5）、六（6）。
3、所有的运动器械学生自带。如需要借用学校的器械，请班主任亲自提前
向体育室的张老师登记借用。
三、活动地点安排：
1、一年级在北边教学楼前的水泥过道上。
2、二年级在学校东边的田赛场地里。
3、三、四、五年级在塑胶操场上。
4、六年级统一在篮球场。
四、活动要求：
1、活动期间所有同学的活动要听从班主任的安排，不得个人单独行动。
2、大课间活动时，请各位班主任老师组织好本班学生的秩序，保证学生安
全、健康地进行锻炼。
3、大课间活动期间，所有的教师一律到相应的班级与学生一起活动，不得
坐在办公室。
以上是关于大课间活动的有关操作安排，不完善之处我们将随时调整。
活动方案篇4
五一劳动节，超市当然也免不了做一些促销活动，那么超市五一活动方案应
该怎么做，才能真正达到这次促销活动的目的，吸引消费者来购买超市里的商品
呢?
活动主题：五一大促销
活动内容：
一、深呼吸海的味道
在4月28日到5月7日期间，凡在某超市各分店购物满300元的顾客，可
进行现场抽奖，抽取幸运海南四日游的名额，到海南天涯海角去感受“海的味道”
特等奖2名(5个店共10名) 各奖海南四日游名额一个
一等奖3名(5个店共15名) 各奖美的吸尘器一个
二等奖10名(5个店共50名) 各奖立邦电饭煲一个
鼓励奖100名(5个店共500名) 各奖柯达胶卷一卷
二、服装打折自己做主
在4月27日到5月26日期间，凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的
顾客，凭电脑小票可转动幸运转盘，转到几折，顾客即可享受几折的现金折扣。
活动期间还将有服装秀和服装限时抢购活动。
服装限时抢购活动，每天举行两次，最低达到2折。
三、五一惊喜三重奏
一重奏：全城至低(各种商品价格全城至低，便宜至极)
二重奏：二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈
4月28日至5月9日期间，所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购
买指定商品。
三重奏：开心购物幸运有您
5月1日至7日，一次性在某超市购物满30元的顾客可参加现场活动，奖
品丰富，永不落空。奖品有：精美盒纸、1公斤大米、500ml食用调和油。
四、超市“五一”部分特价商品：五一期间某超市共推出了近千种的特价商
品，包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品(具体定出特价商品
的价格)。(本次活动最终解释权归某超市所有)
活动方案篇5
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力
的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念，切
实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活,促
进学生身心健康和谐发展。共同打造和谐校园。特制定本方案。
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央
关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻
炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学
生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。
同时把迎奥运活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园
等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、
文明礼仪素质和身体健康素质。
二、组委会
组长：陈在发
副组长：周少伟周爱华
成员：张云梅.杨梅等全体教师
三、活动主题
我阳光我运动我健康我快乐
四、活动要求
人人有项目班班有团队学校有比赛
五.活动地点：
学校操场
六、活动保障
1、认真学习，转变观念，达成共识
以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教
育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十
年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使
广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化
课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、
快乐、主动、健康发展的体育工作观。
计时、递分：邓韵迎
证书准备：谢立群
音响器材：电教组
摄影、摄像：黎锟然、何绮霞
赛场横幅：美术组
司仪培训：霍钊恩
礼仪小天使培训（10人）：林少荷
合唱台：马劲波、车小育、小新、小蔡、钟德泰
奖项设立：
20名选手中选前10名为“大沥实验小学首届学生形象大使”，并设立4个
单项奖“最佳仪态奖”“最佳才艺奖”“最佳口才奖”“最佳笑容奖”。获得“形
象大使”称号的也可获得单项奖。其余为“大沥实验小学学生形象大赛优秀奖”
比赛注意事项：
1、展示顺序：自我介绍（英语）——才艺表演——现场答问
2、才艺表演时间不超过5分钟答问时间不超过2分钟（思考时间不超过30
秒）
活动步骤：
1、（比赛环节）展示顺序：集体亮相-----自我介绍（英语）、才艺表演—
—现场答问
2、许校长讲话
3、颁奖活动
播放《歌声与微笑》，所有参赛选手上台准备领奖。
首先宣读获得单项奖的学生名单——李校长颁奖（礼仪小天使用托盘送出绶
带、证书）
接着宣读获得优秀奖的学生名单——行政领导颁奖（多名礼仪小天使同时用
托盘送出证书）
然后宣读获得“大沥实验小学首届学生形象大使”称号的后7名——行政领
导颁奖（多名礼仪小天使同时用托盘送出绶带、证书）
最后宣读获得“大沥实验小学首届学生形象大使”称号季、亚、冠军的学生
——许校长颁奖（礼仪小天使用托盘送出绶带、证书）
最后请学生家长与行政、选手合影留念。——活动结束
大沥实验小学少先队大队部
活动方案篇7
一、活动背景：
严重的自然灾害对我们是一场考验，也是一次锻炼。在突如其来的地震灾害
面前，我们相信，有广大群众的理解、支持和配合，心往一处想，劲往一处使，
团结一致，众志成城，再大的灾害我们都有信心有能力去战胜，再大的困难我们
都有办法有力量去克服，并最终取得抗击这场特别重大的地震灾害的最后胜利！
二、活动目的：
以“手递手的情，托出心连心的爱”为活动宗旨，以“众志成城，抗震救灾”
为活动口号，呼吁伸出援手，奉献爱心，为汶川大地震中的灾民尽献微薄之力，
帮助灾区同胞重建家园！
三、活动形式：
名大学生志愿者全城出动，号召全市市民现场募捐。
四、活动主题：
“让我们献上一份爱”
五、组织单位：
主办单位：活动冠名商
待定
承办单位：常德市双百文体活动策划有限公司
媒体单位：常德电视台新闻频道
六、活动内容：
1.活动时间：
5月24日——5月25日暂定
2.活动地点：
常德市武陵区、鼎城区、德山开发区
3.活动工作人员：
名大学生志愿者
4.活动宣传：
制作T恤、横幅、海报、宣传单、募捐箱、倡议书、旗帜
5.募捐款项管理：
由募捐小组在活动结束后对募捐款项进行统计、核对。由工作人员将所有的
捐款统一通过中国红十字协会转交给受灾地区。
募捐小组人员应尽忠实勤勉之义务，对本募捐款项尽职负责。
七、活动组织：
1.宣传前期准备
①准备活动所需资料
制作T恤、横幅、海报、宣传单、募捐箱、倡议书、旗帜
②招募大学生志愿者
全市各大高校招募名学生志愿者
③志愿者简单培训
2.活动启动仪式
①启动仪式时间：
5月24日上午8：30
②启动仪式地点：
由活动冠名商确定
③启动仪式内容：
领导讲话，为活动拉开帷幕。
组委会宣布活动流程，及活动注意事项。
八、活动价值分析：
1.此次活动所筹善款将全部用于支援灾区，意义重大
·名志愿者全城出动，所筹善款将统一通过中国红十字协会转交给受灾地区。
·名志愿者传递爱心，将爱心渗透至各个角落。
2.此次活动规模大、波及范围广，将产生良好的社会影响力
·直接影响范围：常德市武陵区、鼎城区、德山开发区
·直接影响人数：100多万常德市民含常住人口
3.此次活动参与度高，广告目标群大、含金量高
·四川大地震的关注度毋庸置疑，参与度可想而知。由此衍生的募捐活动，
必将引起广泛的关注，隐藏无限的商机。
·此次活动必将赢得巨大的成功，是难得的.企业宣传和树立形象的天赐良
机。
九、活动预算：
名称用途数量单位费用总费用T恤志愿者服装件20元/件40160元募捐箱善
款临时储放个5元/个10040元宣传品横幅、海报、宣传单、倡议书、旗帜若干
若干3000元启动仪式现场活动组织元媒体电视媒体宣传元总计：57200元
结束语
四川汶川大地震发生后，从中央到地方，无论是政府机关，还是社会各界，
都纷纷展开了爱心捐赠。一笔笔支援灾区抗震救灾和灾后重建的善款，源源不断
地从全国各地向灾区汇聚而去。这充分向全世界展示了，中华民族无与伦比的强
大凝聚力和我们这个社会日益高涨的公益慈善热情。
活动方案范文5篇
活动方案篇1
活动目标：
1、讲讲做做玩玩，初步学习穿袜子。
2、鼓励幼儿在生活中自己穿袜子。
活动准备：
垫子、不同大小、颜色的袜子
活动过程：
一、小脚动动动
1、进场音乐做运动，学高人走，矮人走。
2、小朋友热了脱袜子，一起做小脚游戏。
小脚，小脚，点点头，摇摇头，拍一拍，搓一搓，脚尖
碰碰碰，脚跟碰碰碰。
3、教师和幼儿一起讨论
(1)“你帮你的袜子找到朋友了吗?那我们来看看袜子是
什么样的”。
(2)“为什么它们两个是好朋友?”(通过讨论让幼儿知
道一双袜子就是一模一样的在一起，它们是一对好朋友)
(3)“你的袜子是什么颜色?”(辨别红色、黄色)
二、学习穿袜子
1、幼儿先自己尝试穿袜子，教师观察，并适时指导。
2、请个别穿得不对的幼儿到前面，教师和幼儿一起寻
找原因，用儿歌总结示范穿袜子的正确方法：袜子、袜子真
漂亮，袜跟在这里，袜尖在那里，小脚用力往里钻，我的小
脚真舒服。
3、音乐响起，幼儿穿好袜子在垫子做运动。
三、延伸
小朋友本领真大，我们穿好鞋子，到我们再去做运动吧!
活动方案篇2
北京王府井希尔顿酒店精彩呈现父亲节套餐
每年6月的第三个星期日是父亲节，据说，选定6月过
父亲节是因为6月的阳光是一年之中最炽热的，象征着父亲
给予子女那火热的爱。父爱如山，人生中很多东西不可能永
存，但父亲给我们的爱却永恒父亲用厚实的臂膀支撑着整个
家庭，父亲用亲情温暖着孩子心灵。父爱深沉，我们时刻能
够感受，只是我们都不善于表达。
今年6月x日，一年一度的父亲节即将来临。在这个属
于父亲的节日，为了让大家在节日里向自己的父亲们递上最
真挚的祝福，北京王府井希尔顿酒店特别举行父亲节感恩活
动，让爸爸们享受一次非常礼遇吧
活动方案范文六篇
活动方案篇1
（一）指导思想：
贯彻落实区教育局《关于开展中小学生阳光体育冬季长跑活
动的通知》精神，通过开展冬季长跑活动，磨练学生的意志品质，
培养学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好的锻炼习惯，有
效提高学生体质特别是耐力素质，进一步掀起阳光体育活动的新
高潮。
（二）活动主题：
热爱祖国从体育锻炼开始。
（三）活动时间：
下周一启动仪式（1.14），周二正式开始（1.15——）
（四）组织机构：
组长：
副组长：
组员：正副班主任老师体育组老师
（五）活动安排：
1、宣传口号：热爱祖国，重要的是每个人的全面成长，体
育锻炼是全面成长的关键一步。
2、因场地限制，长跑分两批进行。
第一批：8:50---9:10 年级：二年级、四年级、六年级
场地安排：
201、202沿排球场逆时针方向跑进（排球场8圈）；203、
204、205沿篮球场逆时针方向跑进（篮球场7圈）。
四年级沿田径场1、2两条跑道跑进；六年级沿田径场5、6
两条跑道跑进。（田径场4圈）
第二批：9:10---9:30 年级：一年级、三年级、五年级
101、102、103沿排球场逆时针方向跑进（排球场8圈）；
104、105、106沿篮球场逆时针方向跑进（篮球场7圈）。
三年级沿田径场1、2两条跑道跑进；五年级沿田径场5、6
两条跑道跑进。（田径场4圈）
3、跑完长跑或还没轮到长跑的班级，请班主任自主安排学
生室内活动。
（六）教师职责
1、正、副班主任随班级跑步。（正班主任在前，副班主任
在后维护班级跑步纪律）
2、班主任老师严格遵照规定时间带着班级安全上下楼梯。
（七）注意事项：
1、班主任老师做好班级学生的思想工作，宣传冬季长跑对
提高体质和健康水平的有效性。
2、身体状况欠佳的学生或医生明确建议不能参加剧烈运动
的学生不参加，体质弱的学生适当降低要求。
3、要求学生传便于运动的服装和鞋子。
4、不能参加长跑活动的学生随班级观摩、休息。
活动方案篇2
策划原则：
（1）必须在开业气势上“一炮打响”，体现出顶级家居建
材市场特点（惊爆度）。
（2）通过本次开业促销活动，务必要在周边消费者心目中
留下深刻的印象，在同行业中留下良好的知誉度。
（3）体现项目高品质、品位的全球家居第一品牌的形象。
（4）促销活动要真实的让顾客感到“实惠”，最终增加美
誉度。
（5）要建立顾客忠诚度，使消费者始终如一的支持我们项
目。
（6）本着由“激发人气→制造商机→沉淀商机”的原则来
执行本方案。
第一部分开业庆典仪式
一、筹备安排
1、活动规模：
参加人数不限，现场布置以产生高雅文化气息浓厚的庆典仪
式气氛为基准，活动以产生良好的新闻效应，社会效益为目标。
2、活动地点：红星美凯龙水头店
3、举办时间： 20__年1月1日。
4、交通安排：
主办单位负责安排好嘉宾接送车辆，礼仪小姐、演艺人员、
流行乐队、摄影师及其它外请工作人员等的接送工作。
5、活动物资筹办：
车辆、请柬、饮水、礼品纪念品、文具、电源设备、宣传品
等。
6、活动的主持人选：
一女、一男(说普通话，青春、时尚、能制造活跃气氛)
7、嘉宾邀请：
嘉宾邀请，是仪式活动工作中极其重要的一环，为了使仪式
活动充分发挥其轰动及舆论的积极作用，在邀请嘉宾工作上必须
精心选择对象，设计精美的请柬，尽力邀请有知名度人士出席，
制造新闻效应，提前发出邀请函(重要嘉宾应派专人亲自上门邀
请)。
嘉宾邀请范围：
A、政府主管部门领导；上级领导、主管部门负责人
B、主办单位负责人
C、业内权威机构
D、知名人士、记者
E、业主及商家知名装饰公司负责人知名设计师
8、广告宣传：
根据全球家居霸主的营销战略及广告诉求对象，通过媒体广
告、礼仪活动等形式对市场作全面的立体式的宣传，把良好的品
牌形象凸现于广大顾客眼前，创造出良好的宣传效应，为今后发
展，经营战略销路。
广告内容要求:
开业告示要写明事由,即"红星美凯龙水头店开业仪式在何
时何地举行，介绍有项目的建设规划、经营理念、服务宗旨和开
业促销信息。
广告媒体安排
在活动前30天天即须订好准备投放的各种媒体，并付诸实
施，确保前期炒作。印制好准备派发的礼品2)印制广告：宣传
单页、购物袋、纪念日历等
9、工作安排：
A、前期准备阶段：
（1）前期各项准备工作的安排、成立筹备小组，确保活动
成功举行。
（2）确定各项公关，针对上级管理部门及相关单位协调好
各种关系。
（3）按照项目实施方案的要求广告宣传工作应开始运作，
第一批广告宣传应到位。
B、制作、实施阶段工作安排：
（1）20__年12月10日，筹备小组应开始发送请柬、回执，
并在三日内完成回执的回收工
作。
（2）20__年12月20日，各种活动用品(印刷品、礼品等)
应完成制作、采购工作并入库指定专人进行保管。
（3）20__年12月25日，应完成活动所需物品、开业用品
的前期制作工作，准备投入使用，文艺表演队、主持人、礼仪小
姐必须确定，以免节外生枝。
C、现场布置阶段工作安排：
（1）20__年12月29日，开始现场的布置工作一天应完成
所有条幅、彩旗、灯杆旗、气球柱、空飘、拱门的安装工作。
（2）20__年12月30日，开始现场的布置工作，上午：完
成主席台的搭建及背景牌安装，下午：3：00完成主会场签到处、
指示牌、嘉宾座椅、音响的摆设布置，并协同有关人员检查己
布置完成的物品。晚上18：00前完成花篮、花牌、胸花、胸牌
的制作工作，完成小气球的充气工作和花篮、花牌、盆花的布置。
1、数量：若干
2、规格：0.8x1.5米支架1米（支架圆型刚管）
3、材料：3x3角钢架灯管
4、内容：开业庆典促销的文字及图片
5、布置：前后广场
[刀旗]
1、数量：不限
2、规格：（暂定）
3、材料：高精度喷绘
4、内容：开业庆典及促销
5、布置：灯杆及需拉绳上
[灯杆刀旗]
1、数量：11个双耳 3个单耳
2、规格：1.8x0.7
3、材料：户外灯布
4、内容：开业庆典及促销
5、布置：前后广场灯柱
[掉旗]
1、数量：不限
2、规格：待定
3、材料：户外灯布
4、内容："开业庆典及促销”。
印制精美的掉旗随风飘动，喜气洋洋地迎接每位来宾，能充
分体现某某家居生活馆的热情和
欢悦景象，彩旗的数量能体现出整个庆典场面的浩势。同时
又是有效的宣传品。
[放飞小气球]
1、数量：20__以上
2、材料：进口PVC
3、颜色：彩色
4、布置：主会场上空
剪彩时放飞，使整个会场显得隆重祥和，更能增加开业庆典
仪式现场气氛。
为弘扬学术气氛，展现艺术学院学生风采，体现近一阶段教
育教学情况。我们艺术学院社团联合会摄影部决定于艺术设计
0X-5班合力举办第一次学生构成作品展。
此次作品展由艺术设计0X-5班主办，社团联合会摄影部协
办，展出的作品全部为艺术设计05-5班同学构成作业。具体的
活动流程及事项如下：
一、活动展出时间：__年12月17日上午10：00——下午
15：00
二、活动展出地点：学生二食堂小广场北侧花坛处
三、活动流程及准备：
1.由艺术设计0X-5班向学院申请举办此此活动的场地，有
困难可请陈真老师协助办理此事。
2.艺术设计0X-5班同学准备个人作品，每人配发一块展板，
展板用黑卡装裱，采用统一样式。个人将自己构成作品装裱在展
板上，摄影部协助艺术设计05-5班同学装裱和设计策划。此次
展板分为三部分：平面构成、色彩构成、立体构成；立体构成展
示实物及制作过程相片。
3.摄影部协助艺术设计05-5班同学于11月25日之前将所
有要展示的作品装裱好，并在11月25日上午10：00之前将展
板搬放到活动地点。
4.此次活动有开始语及结束语，摄影部协助艺术设计05-5
班同学办好这两块宣传板，并于11月25日之前进行前期宣传。
5.活动摆放的展板按照人流路线来确定。在最前端会有一块
开始语宣传板，后接每位同学优秀作品及作品感言，在最后是放
置一个记录本和结束语。记录本用来记录来此参观同学的观看感
受和对本次活动提出宝贵意见。
6.活动期间，由摄影部与艺术设计05-5班协商采取轮流换
班制，对展出作品进行看护，防止损坏，并由摄影部进行相片的
拍摄、留念。
7.活动结束后，摄影部协助艺术设计05-5班同学将展出作
品搬回原处，并对此次活动进行总结。
8.此次活动我们还将邀请艺术学院陈真老师作现场指导，并
由院报记者团进行宣传报道，将此次活动展现于全院同学面前。
四、活动经费：此次活动经费由摄影部和艺术设计05-5班
共同支付，所有必要资金全部投入前期的作品装裱及维护中，并
由摄影部和艺术设计05-5班财务委员共同监督。
五、其他事项：
1.如遇天气情况有变，不适合举行展出，则将展出作品推后
一周展出。
2.如有疑问，请与此次活动的'艺术设计05-5班及摄影部联
系。
电话是：0516-835965843.此次活动最终解释权归艺术设计
05-5班及摄影部共同所有
主办：艺术设计05-5班
协办：艺术设计社团联合办公室摄影部
__年12月15日
活动方案篇4
为推进校园文明建设，美化校园环境，活跃校园艺术氛围，
丰富同学们的校园生活，美术科将于第十二周组织开展“大美校
园、小处有景”绘画比赛,现制订具体活动方案如下：
一、组织分工：
策划：美术科组
全面协调：欧阳____
场地布置：全体美术老师
评比及奖状：全体美术老师
绘画材料：总务处
二、活动时间：第十一周周三下午（第一、二节课学生现场
作画，第三节课作品评比）
三、活动地点：校园内各校道（校道地面指定的下水道盖，
预先按1、2、3…进行编号）
四、参赛办法：
1．一至五年级参加本次活动，每班2组，每组2人。作画
过程主要由2位同学合作完成，教师及家长可作适当指导及协
助。
2．请各班主任组织学生及家长报名参加本活动（注意家长
必须参加，报名时间另行通知）
3.参加比赛的各小组同学，要按分配作画的下水道盖的形状
及大小设计画稿，并按时上交美术科审稿（时间待定）。
五、比赛用品及内容：
1.本次活动的绘画材料统一由学校提供，比赛结束后由使用
的同学清洗干净后交再还学校（绘画颜料暂定为彩色外墙漆、画
笔为水粉笔）。
2.比赛要求以益鸟、益虫、鱼类、水果、动物、科幻形象为
题材，结合下水道盖的形状、大小进行作画。原则上画面只需画
主体物，不需画背景。
六、评比办法：
1.本次活动作品评比按级组进行。
2.获奖选手可优先加入学校美术校队。
3．请各班主任组织好学生参加本次活动，活动成绩将纳入
学校文明花评比（比赛设一、二等奖，其中一等奖每组加5
分、二等奖每组加3分）。
七、注意事项：
1.所有参赛选手届时集中培训，时间另行通知。
2.各班的参赛小组必须由班主任或家长带队领取作画材料
以及进出比赛场地。
3.参赛同学必须提前10分钟到场做好比赛准备，听从现场
老师指挥，保持安静。
4.所有参赛同学必须对自己的比赛位置的卫生负责，切实做
好保洁工作。
活动方案篇5
一、竞赛目的
为了增强学生体质，提高学生运动兴趣，检验“人人会跳绳、
人人爱跳绳”活动的开展，形成全员参与体育锻炼的良好风气，
特举办本次跳绳比赛。
二、比赛时间：____年4月26日
三、比赛场地：学校广场
四、参加人员：一年级全体学生
五、比赛规则：
1、比赛时间1分钟。
2、在规定的场地内，以绳同时绕过头顶和脚底计一次。比
赛过程中如跳绳绊脚中断，除该次不计外，可继续跳绳，连续记
数。
3、跳绳自备。
4、跳绳个数由学校安排专人统计。
六、计分办法：
每班男、女生一分钟跳绳个数除以男、女生人数为本班男女
生比赛成绩，他们的平均成绩为该班最后成绩。
七、奖项设置：
1、集体奖：根据团体总分，评出一等奖4名，二等奖4名。
2、跳绳小能手：各年级奖励男、女前十名。
八、注意事项：
1、如有学生特殊情况不能参加比赛，提前向教导处请假，
以便统计成绩。（如有学生没提前请假不参加比赛的，该生成绩
为0）
2、比赛时，每班要按照十人一组（男女生分开）站好队，
依次参加比赛。
九、工作人员安排：
裁判员：张楠颜培峰
计时员：顾士亭
计数员：一年级全体数学老师、朱思玉、陈蕾、任庆利、李
婷婷、吴文谦
统计员：赵守华
活动方案篇6
一、活动主题：
诵读中华经典，营造书香校园。
二、活动目的：
为了通过组织学生经典诵读比赛的方式，弘扬祖国优秀的传
统文化，让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修
养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高学生阅读古
诗文经典的兴趣，增强广大学生文化和道德素质。
三、比赛时间及地点：
1、集体赛
时间：__年6月16日下午2:40—4:10
地点：各班教室
2、个人赛
时间：__年6月17日下午2:40—5:10
地点：二部多功能教室
四、比赛形式：
分为集体赛和个人赛(具体细则见附页)。
1、集体赛以自选、抽背(参赛班级先自选自己最拿手的背诵，
然后再进行随机抽取内容的背诵)为主要形式，同时鼓励穿插舞
蹈、吟唱、书画等艺术表演形式，以进一步提升诗文诵读的艺术
表现力、感染力。
2、个人赛为“诵读小状元”评比赛，以参赛选手抽题作答
的形式进行。
五、奖励方法：
1、各年级按参赛班级数的50%评集体一、二、三等奖数名，
颁发奖状。
2、各年级按参赛人数的50%评出“出诵读小状元”若干名，
颁发奖状。
3、各年级获集体奖的班级语文教师，将获得指导教师奖励，
颁发奖状。
六、后勤工作安排：
(1)奖状准备、统计：朱斌丁明娟
(2)报导：黄婧
(3)集队：各班语文教师
七、其它要求：
1、各班语文教师高度重视，组织学生扎实开展读书活动，
保证学生读书时间，积极参加本次比赛活动，扩大学生知识积累，
提高学生阅读兴趣和能力，提升文化氛围，营造书香校园。
2、各班语文教师要认真选材，努力创新形式，悉心指导，
丰富内容，确保比赛活动的针对性和实效性。
3、各班将自选背诵篇目及竞选“诵读小状元”选手名单于
比赛前一天上报给朱斌老师。
活动方案范文8篇
b,第二名奖300元rmb，第三名奖100元rmb。演练：即消防演习，
主要考核员工应急逃生能力和安委会成员对紧急事故的处理和反应
能力。活动总结：各部门负责人递交活动总结报告，全厂召开总结大
会，对本次活动进行总结，对先进个人/部门提出表彰，同时总结本
次活动的不足，提出新的.目标。
厂级活动成立工厂义务消防队：
从各部门挑选骨干员工，成立义务消防队，并聘请专业消防人员
来司进行指导培训。义务消防队将在消防演习中进行实操演练。注）
义务消防队员选拔条件：年龄在 20-30岁之间；安全意识高、反应
敏捷；有较强的责任心，身体健康。举行“我为安全”安全建议收集
活动，鼓励广大员工对公司安全工作提出改进建议，活动推行小组对
收集到的建议进行评选，评选出两项优秀提议奖，并给予表彰部门/
班组活动：各部门/班组负责人围绕本次活动主题组织本部门活动，
活动内容形式可自行选择，但每个部门至少组织一到两次活动，活动
需做好记录，并递交活动推行小组。
活动方案篇7
为深入学习贯彻党的十八届三、四中全会精神，进一步提高帮扶
工作精细化、精准化服务水平，创新帮扶工作品牌，发挥工会帮扶资
金的最大效能，真正为特困职工家庭解决实际困难，尽心竭力帮助困
难职工、农民工家庭子女顺利完成学业，为经济社会发展培养高素质
人才。根据市总工会《关于切实做好20xx年”金秋爱心助学”工作
的通知》精神，结合我县实际，现将20xx年全县工会”金秋爱心助
学”活动通知如下：
一、活动时间
从8月初开始，到9月10日结束。
二、帮扶对象
1、普惠性帮扶对象是户籍在XX县、且在XX地区上学，建立了
困难职工电子档案、国家统一招生的被一、二、三批本科及大学专科
院校录取的困难职工及农民工家庭子女。
2、一次性帮扶对象必须是考入高等院校的一本学生，并且为特
困职工家庭子女。
三、具体实施计划
在多年开展”金秋爱心助学”的基础上，今年计划在全县范围内
开展”金求爱心助学”之”杨帆计划”.计划分为普惠性帮扶和一次
性帮扶。普惠性帮扶是对在困难职工帮扶档案中的困难职工子女给予
每人不少于1000元的助学帮扶。对特困职工家庭子女积极争取省、
市一次性帮扶及精准帮扶，一次性帮扶5000元。
四、救助程序
1、普惠性帮扶：符合帮扶条件的工会组织关系在本县的困难企
业职工，携带子女录取通知书、准考证、身份证及有关证明材料的原
件及复印件、困难申请等到所在企业工会领取XX县总工会”金秋助
学”活动补助申报表及困难职工档案表，如实填写，在申报表上粘贴
照片，单位工会初审张榜公布，父母双方单位在困难申请、申报表、
签署意见加盖公章，并按隶属关系由所在镇工会或工委审查。困难职
工档案由所在企业工会录入本单位电子档案系统，纸质档案随其他资
料一并由基层工会于8月20 日前上报县总工会审定。农民工子女在
户籍所在地镇工会领取”金秋助学”申请表及困难职工档案表，提供
所需资料、证明交予镇工会审定，统一上报县总工会。
2、一次性帮扶：帮扶对象的证明材料除上述普惠性帮扶要求的
资料外还需单位公示照片和报告表、《XX省总工会”金秋爱心助学”
之”杨帆计划”活动困难职工家庭申报表》。请务必于8月8日前报
县总工会。
3、对已获得其他部门和社会组织资助的，县总工会不再救助。
五、活动要求
1、按照”依档施救”的原则。组织力量全面开展摸底工作，科
学合理的制定金秋助学活动方案，加大对农民工子女的帮扶力度，努
力实现帮扶系统内困难职工家庭子女助学全覆盖、不遗漏。
2、广泛动员社会力量，加大”金秋爱心助学”活动的帮扶力度。
各级工会组织要广泛动员社会力量，多方筹集资金，积极开展优势企
业帮扶困难企业职工子女，劳模结对帮扶、冠名助学、社会助学、捐
赠学习用品等活动。采取得力措施，加大地方和产业工会及企业的助
学配套力度，力求在帮扶形式、措施及标准上有实质性的突破。
3、严格审核标准，规范工作档案。全县各级工会要按照”依档
施救”的原则，严格审核标准，不得随意扩大帮扶范围，不得优亲厚
友，不得重复帮扶，对于助学活动确定助学的对象要在单位进行公示。
要严格按标准建立完善纸质和电子档案，及时将困难职工家庭子女入
学资料录入纸质及电子档案中，活动结束后，要及时录入并上报帮扶
信息，同时要做好助学活动资料归档工作。救助过程中若出现违规操
作和弄虚作假行为，将严格追究相关人员责任。
4、加强宣传力度。广泛宣传工会助学举措，不断增强工会金秋
助学活动的实效性和影响力，营造全社会关心、支持工会助学的社会
氛围。
活动方案篇8
随着“五一劳动节”的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式
迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计
的“幼儿园五一劳动节活动方案”，通过专题教学、讨论谈话、比赛
等渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最
光荣的道理，促进幼儿的全面发展。
活动目的：
为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生
活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳
动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。
活动对象：全园幼儿。
活动时间：5月1日--5月31日。
活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。
活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！
活动过程：
一、且歌且吟——故事讲述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片
在主题墙上张贴，进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌
曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的
教育目的。
二、小鬼当家——劳动实践篇
小班——自己的事情自己做开展“我会自己洗手”、“我会自
己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中
学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、
“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活
动。
2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，
各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。
中班——我是快乐小帮手1、各班以“劳动最光荣”为主题，选
择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。
3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日
常工作。
4、各班每周评选出本周的“值日之星”。
大班——劳动最光荣1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让
幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话
进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担
家务劳动的激情。
2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家
长共同商量，定好家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能
手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子
当天所做的家务记录下来。4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评
价。5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。
三、我能行——活动展示篇“我能行”劳动技能大比武：小班：
穿衣服比赛。
中班：剥毛豆比赛。
大班：上学准备。四、我真棒——活动总结篇各班在每周评选出
的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，
“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。
关于活动方案范文七篇
活动方案篇1
为结合我校“弘扬优秀传统文化，构建和谐校园”的中心思
想，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，带动
广大学生积极参与志愿服务，引导广大学生在奉献中体现作为，
在行动中提升境界，在中传播文明，为构建“和谐校园，”发挥
自身应有的作用。学校团委决定在三月份组织开展“三月春风伴
我行”主题教育系列活动，并制定方案如下：
一、活动主题：三月春风伴我行
二、活动时间：20__年3月
三、活动安排：
第一阶段：宣传发动
1、利用2月28日的国旗下的讲话对“三月春风伴我行”主
题活动宣传。
2、充分利用学校的黑板报、新星报等宣传阵地，开展宣传
活动。
⑤3月21日下午班会课举行“爱心助学，拥抱阳光”助学
金发放仪式。
2、进取奉献之春风
（1）各班召开一次以“全心进取，真心奉献”为主题的班
会课。
（2）3月5日学生会组织一次“三月我们在行动”志愿服
务活动，活动以敬老助残为主题，组织志愿者到新圩敬老院打扫
卫生，与老人们谈心。
（3）立足学习开展“互助一帮一”活动，形成互帮互助，
你追我赶的浓厚学习氛围；
3、文明礼仪之春风
（1）各班召开一次以“讲文明、懂礼仪，净化校园环境”
为主题的班会课。
（2）加强“三礼”教育，包括课堂礼仪、师生间礼仪和同
学间礼仪，全面提升学生文明素质，与一切不文明行为作斗争。
第三阶段：总结表彰
1、3月底，活动结束后，各班团支部进行总结，并把好人
好事、活动记录资料、活动的总结上交校团委。
2、4月初，学校将对活动中表现突出的先进集体和个人进
行表彰。
四、活动要求
1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，各班要积
极配合学校团委开展活动。
2、提高安全意识，各项活动开展前要做好安全教育。
3、各班团支部要收集好各类资料（最好有照片资料）并以
新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将通过校园广播、校报等
形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。
4、活动月结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇
报活动的开展情况。
活动方案篇2
一、日常性文体活动
1、建议教职工利用天天早晨八点二十之前进行晨练。
2、天天课间与学生一起做广播操。
3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。
地点：学校操场
活动要求：①在各项运动前请做好充分的热身运动，留意运
动安全。②自发活动，保证教职工天天半小时锻炼时间。
二、阶段性文体活动
1、常规活动：羽毛球活动
（1）发展新会员。
积极发展具有一定羽毛球运动基础的，热爱羽毛球运动的教
职工，特别是女职工的加进。
（2）坚持日常的.锻练和练习。
A、坚持每周三下午5：00和周六上午9：00的两次锻练时
间。
B、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛练习，进步整体运动
水平。
（3）积极组织开展校内比赛活动。
A、参加教育局工会组织的羽毛球友谊比赛。
B、进行一次校级友谊比赛。
（4）加强对外交流与比赛。
A、积极参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动，相互交流
学习，取长补短，进步技能与水平，积极宣传五里村小学，增进
社会对五里村小学的了解和支持。
B、积极与相关兄弟学校的联系，积极进行交流比赛，实行
请进来与走出往的办法，增进单位之间的友谊和团结。
（5）实行规范治理：
A、凡羽毛球活动的教职工必须遵守规定，积级参加活动，
服从学校领导。
B、在用度的支出上实行共同承担，学校40%、教师40%、教
育局20%的比例出资。
C、协会对活动经费实行专人治理，每次活动后用度定期公
布，账务公然，接受全体会员的监视。
2、学校组织活动：本学期组织一至二次的群众性的灵活多
样的趣味运动会。
三、其他要求
1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。
2、请全体教职工积极参加各项文体活动。
5.参赛运动员以报名表为准，不得私自换人。有特殊情况必
须请示裁判长。
6.在乒乓球比赛中，每人发2个球交换发球权，以此类推直
到一局比赛结束。羽毛球先得21分，乒乓球先得11分的运动员
为胜方。
7、每个年级的乒乓球和羽毛球项目同时进行，先进行女子
乒乓球和女子羽毛球，再进行男子乒乓球和男子羽毛球。
八、运动员守则
1、赛出风格，赛出水平，友谊第一，比赛第二，胜不骄，
败不馁，尊重裁判，尊重对方。
2、讲文明，讲礼貌。
3、在比赛规定时间前到达比赛场地。
九、报名方式：
各班将参赛队员名单交到五楼教师办公室刘凤姣老师处。
十、奖励办法：
各年级按成绩取团体第一名，另评一名优秀组织奖，届时颁
发奖状。
活动方案篇4
扶伤，服务人民的神圣责任，以忠诚的服务理念，严谨的工作作
风和精湛的专业技术，兢兢业业，勤勤恳恳地战斗在护理岗位上，
表现出良好的职业道德和高尚的思想品质。这种以人为先，勤勉
敬业，吃苦耐劳，无私奉献的精神得到了全社会的尊重和称赞。
在“5·12”国际护士节到来之际，为了弘扬南丁格尔精神，
传承护理文化，丰富校园生活，使学生稳固职业思想，强化职业
技能，提升职业素养，塑造职业形象，培育争先创优意识。护理
系特举办丰富多彩的系列活动，具体方案如下：
一、活动主题。
1、“追寻南丁格尔足迹，弘扬人道主义精神”“5。12”国
际护士节系列活动。
2、宣传口号：大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才
二、活动内容。
最牛女生评选活动；首届护理技能大赛；“大手拉小手，健
康一起走”手拉手联谊活动；首届“天使载青春，梦想驻永恒”
演讲比赛；首届“弘扬人道主义精神”主题班会大赛；首届护士
礼仪大赛；文明之家；“生命因我而精彩”征文赛；“祖国在我
心中”合唱比赛；“5·12”国际护士节庆祝晚会及“中国南丁
格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式。
三、时间安排。
20__年__月__日。
四、组织领导。
1、总策划：__
2、组长：__
3、副组长：__
4、成员：__、__、__、__。
五、具体活动。
1、护理系最牛女生评选活动。
（1）活动时间：
①初赛：__月__日。
②复赛：__月__日。
③决赛：__月__日。
（2）主办单位：护理系学生会。
（3）承办单位：体育部、文艺部。
（4）指导老师：__。
（5）责任人：__。
（6）参赛对象：全体护理系同学。
（7）参赛方式：由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓
名、联系方式。由班长或体育委员统计交给体育部。
（8）表彰与奖励：评出一等奖、二等奖各一名。（具体实
施方案见附件1）
2、首届护理技能大赛。
（1）主办单位：护理系学生会。
（2）责任人：__。
（3）活动内容和方法：
本次大赛以护理学基础，常用护理技术为基础进行比赛。初
赛以技能展示为主，采取试卷的形式，从初赛中造出5%优秀选
手参加复赛。复赛以展示技能为主，内容为常用护理技术。
3、“大手拉小手，健康一起走”手拉手联谊活动。
（1）活动时间：20__年__月至__月。
（2）责任人：__。
（3）指导老师：__。
（4）活动内容：健康知识讲座
活动方案范文(14篇)
活动方案范文1
一、活动主题
1、促进入司新员工与领导、老员工之间的交流，培养员工团
队意识，增强新入司员工热爱钢管事业、热爱衡钢的.激情，积极
投身集团公司二次创业。
2、营造轻松学英语氛围，创建学习型团队。
二、活动安排
1、活动时间：8 月11 日晚7 ：30 ——9 ：30
2、活动地点：工会舞厅
3、参加人员：新入司人员与特邀嘉宾共计100 人
4、特邀嘉宾：张毅、阳德衡、Michael、Andy (德国专家)、
曹晓翠、莫运康、彭朝昆、方平、周晓丽
三、酒会程序
酒会设一个总节目主持，酒会中穿插各种游戏，各板块分线
主持。
1、与会人员介绍
2、领导致辞(宣布酒会开始)
3、酒会(穿插游戏)
(1 )信息搜索大比拼——主题活动
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音乐：secret garden
游戏规则：
大帅点将：随机抽取人员参加游戏，了解朋友信息最多者获
胜。
(2 )英语故事
游戏规则：邀请小朋友讲英语小故事。
(3 )英语大家说：疯狂英语
to realize green hengsteel,digital hengsteel and
century hengsteel is our pursuit!
long live hengsteel!
(4 )心有灵犀一点通：快乐传真
卡片上写一简单英语，从左至右，一一用身体语言往右传，
到最后一个止，主持人从最后一个问起，分别说出自己对上一人
身体语言的理解。
穿插游戏：真情告白(讲述恋爱过程中最令他(她)感动的一
幕)、新人派对(用英语向心仪的男(女)表达爱恋之情)。
(5 )声东击西
游戏规则：分两组，每组5 人。
听口令，做动作。分两个板块：正话正做和正话反做。动作错
误者淘汰出局，直到胜出一人为止。
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次数：1-2 次
(6 )钢管英语串串烧
游戏规则：
时间：10 分钟。
自愿方式选取10 人，坐成一横排，分别用钢管英语代替人
名，参与人员听从主持人节拍，第一位将自己名字与另一人名字
连起来，两节拍后，被叫的人按以上方法接龙下去。出错者自动
坐到最后一位，没出错者胜出。
(7 )交换舞伴
游戏规则：
音乐：快三
10 对舞伴听主持人口令交换伴舞伴，每次不能重复找同一舞
伴，交换10 次，找不到舞伴或重复舞伴者淘汰出局。
4、舞会
四、工作人员
1、主办单位：集团公司团委、工会、人力资源部
2、策划、场务：唐昌华等
3、主持人：唐昌华、女主持(待定)
五、经费预算(100 人规模)1900 元
1、食品：900 元
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酒水：200 元，水果200 元，副食300 元
2、用具：酒杯、纸巾 100 元
3、道具：100 元
4、奖品：(日用品、英语CD、书籍等)。
40 份_10=400 元
5、场租：200 元
6、其他：200 元活动方案范文2
一、活动主题：新装亮相炫彩出击巅峰回馈迎五一
二、活动时间：4月30日—5月7日
三、活动内容：
活动一：一券在手全城通用
活动内容：活动期间，顾客当日累计购物满251元（会员满
151元），即可获得通城券一张（商城及其他各业态均可使用），珠
宝需满551元（会员满351元）
备注：
1、凭会员卡方可享受会员优惠
2、小票限当日累计
3、累计满502元（会员累计满302元）可获得两张，以此类
推。每人最多限领3张。
4、通城券购百货类商品一次只能用一张。
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5、如何使用见通城券背面使用说明
收银员注意：(1)收通城券时,注意检查券的完整，只有正券
或只有副券不予受理，(2)收通城券时，只需将通城券副券撕下即
可，将正券交还给顾客。赠礼地点：二楼家居馆门口
执行:活动现场需4名工作人员（上、下午班各2名），一人
负责累加购物小票，在购物小票（微机、手工）背面盖“已兑奖”
章并发放通城券，另一人负责登记通城券发放表（检查顾客会员
卡并登记卡号）。
活动二：抽幸运大奖
在活动期间购物的顾客，单张小票满50元（珠宝专柜满100
元）即可获得一张抽奖卡，消费金额越高获得抽奖卡越多。抽奖
卡分a联（顾客留存联）和b联（抽奖联），顾客须在抽奖联上准
确填写好姓名、有效证件号码，在指定时间内将抽奖联投入抽奖
箱，参加抽奖活动。
奖品设置：888元现金卡、50元现金卡、毛绒玩具。
1、抽奖操作程序：
抽奖现场共抽出24个中奖号码，在公布中奖号码后，中奖者
需上台按工作人员提示选择logo标，每个logo标背面都标有奖
品，中奖者选择哪个logo标即可获得其背面标注的奖品。
2、抽奖卡的.领取①多买多送
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单张小票每满50元（珠宝满100元）可领取抽奖卡一张，多
买多得，以50元（珠宝100元）的倍数计算，单张小票领取数量
不设限制。
导购员注意：导购员在开具小票时，需于右上角注明抽奖卡
领取张数，如：顾客单张小票消费金额为1010元（非珠宝类商品），
顾客可换取抽奖卡20张（只取整数，余数不计）。
②小票仅限单张，不可多张累加。
强调：同一专柜两件商品（分别为20元和30元）开在一张
小票上，金额满领卡基数，则可领取抽奖卡；如两件商品开了两
张小票，每张小票都不满领卡基数，则不可累加以领取抽奖卡。
活动方案范文3
一、目的
结合点读机T2新品上市，宣扬新品核心利益点，提高新品知
名度，拉升销量。二、主题
“快乐写汉字，轻松赢大奖” 三、活动噱头
写对10个汉字，送价值100元电饭煲一个写对5个及以上
汉字，送精美手表一块四、活动内容 1.选那些字？
和目标消费群体的学习贴合，如可在一二年级课本挑选学
生学习的重点汉字。
容易写错笔画笔顺的典型汉字，如：万、火、北、出、丹、
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匹、必、丑、性、及等。 2.如何和机器结合？
打开T2“练字”功能，把田字本放在面板右侧，要求学生
在田字本上写出指定汉字，机器给出智能评测，监考人员记录成
绩。 3.怎么奖励？
重点考察笔画笔顺是否正确，根据机器智能测评，若10个
字全对，则送价值100元电饭煲一个；写对5个及以上送精美手
表一块；写对5个以下送步步高英语练习本一本。
五、活动流程 1 比赛前
① 征集参赛顾客报名 ? 方式：外展推广+电话回访 ? 宣传
说辞参考：
字”的.比赛活动，免费还有奖品拿，给小朋友报个名吧！
情况一：不想参加。都是为了孩子！其实我们是想给孩子一
个舞台，提高孩子的学习兴趣。反正是免费参与的，非常简单，
孩子表现好我们还会奖励他，写对10个字可奖励一个电饭锅，写
对5个字奖励精美手表一块，参与都有奖励，给情况二：想了解。
参加条件非常简单，现场报名，周六/周末上午10点-12点来__4S
店参加就可以了。告知活动时间、地点。
要点：控制新老顾客比率，新老顾客比率约6:4为佳。②
物料准备
③ 现场布置
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分为比赛区、候赛区和赛后区，大体布置如下：
候赛区
④ 人员分工
2 比赛中
比赛活动流程图：
要点：
分组比赛：约6人一组，一名监考负责2个学生。
签到时标识顾客：根据购机情况给顾客发放不同颜色的号码
牌，如蓝色代表购机、橙色代表未购机，我们的卖手重点跟进未
购机的顾客。
侯赛区熟悉产品：卖手可简明扼要讲解新品特点，如何利用
产品进行比赛，但是不要讲解“练字”功能，为比赛制造悬念。
比赛需家长陪同：让家长了解孩子学习情况，感受产品对孩
子学习的好处，激发购买需求。
赛后跟踪讲解：比赛后卖手就学生写字情况给家长讲解，切
入机器能够帮助孩子养成良好写字习惯，提高成绩这个利益点，
吸引购买。
拍照颁奖：赛后根据成绩给予颁奖。人数多可隔日颁奖，人
数少可等所有人比赛完统一颁奖。活动方案范文4
活动目的：在新春佳节即将来临之际，为进一步丰富干部业余
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生活，全面提高干部素质，营造快乐、和谐的内部氛围，增进干
部间的友谊，经分局研究，决定举办迎新春工会趣味活动。
时间安排： 1月21日报名
1月25-29日正式比赛
2月1日发奖
活动内容：扔飞镖、踢毽子、跳绳、扑克牌(抄地皮)、包馄
饨、端乒乓球
活动地点：大厅
比赛规程：每人在扔飞镖、踢毽子、跳绳、扑克牌、包馄饨、
端乒乓球六项比赛中任选三项报名，各单项分别按成绩由高到低
计一、二、三等奖，其余均为参与奖。每项活动最低参赛人数为5
人，低于5人则取消该项比赛。
1、扔飞镖比赛
方法：以个人为单位。每人领取4个飞镖，投掷两轮，将两
轮投掷环数合计，环数高者为胜。
说明：1、脱靶者不计成绩。
2、一只脚跨入线内即为犯规。
3、不得借助他人或其他形式的.帮助。
2、跳绳比赛
方法：以个人为单位。在1分钟内，跳绳个数最多者为胜。
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说明：1、具体跳绳方式不限。
2、规定时间内跳间断者可继续比赛至比赛时间用尽。
3、踢毽子比赛
方法：以个人为单位。在1分钟内，踢毽子个数最多者为胜。
说明：1、具体踢毽子方式不限。
2、规定时间内踢间断者可继续比赛至比赛时间用尽。
4、扑克牌比赛(抄地皮)
说明：
1)两人一组，自由选择搭档;
2)抓阄决定对手;
3)比赛采取淘汰制，每场比赛三局两胜，胜出者继续下一场
比赛，直至决出冠亚军。
5、包馄饨比赛
方法：以个人为单位，在3分钟规定时间内，以包馄饨个数
多者为胜。
说明：1、包馄饨方法不限;
2、不得借助他人或其他形式的帮助。
6、端乒乓球比赛
方法：用乒乓板端着乒乓球，沿一条直线跑一个来回，用时
最短者为胜。
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说明：1、乒乓球掉落者可继续比赛，但须从球掉落的地方继
续。
2、不得借助他人或其他形式的帮助。
组织工作：
1、比赛用具
跳绳一根、毽子两个、飞镖工具一套、扑克牌三副、馄饨皮、
馅料、乒乓板一副。
2、工作人员：
此次趣味比赛由缪局牵头，王局负责主持和裁判工作，由张
维、孙扬等做好组织和统计工作。
3、此次活动解释权归活动组委会所有。活动方案范文5
20__年春节将至，为搞好节日期间的系列文化活动，让辖区人
民过一个喜庆、祥和、健康、文明的春节，特制定本方案。
一、指导思想
以中国共产党的精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以
满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，以改革创新为动力，
培养高度的文化自觉和文化自信，增强文化软实力，通过丰富多
彩、形式多样的文化活动，进一步展示我街道文化经济和人民蓬
勃向上、开拓奋进的精神风貌，营造浓郁的`节日文化氛围。
二、组织机构
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为确保文化活动的顺利进行，特成立20__年春节期间文化活
动领导小组，其组成人员如下：
组长：
副组长：
成员：
三、活动内容
1、做好节日期间环境布置和支持各社区文化活动;以主干道
为重点，升挂国旗，插挂彩旗、灯笼、标语等营造浓厚氛围。
时间：(待定)
2、开展围绕“我眼中的春节”为主题”的春节征文活动。
要求：题目自拟，文体不限
时间：(待定)
3、春联征集要求：
a、作品要贴近丰年、贴近生活、贴近群众，内容健康、通俗
易懂，含新春气息，便于传播和普及。
b、作品必须是原创，不得抄袭、剽窃他人作品时间：(待定)
4、迎新春书画摄影展要求：
书画：
a.作品内容健康、积极向上，体现时代风采;
b.作品表现手法不限，画面要保持整洁;摄影：用相机记录下
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春节期间美好的瞬间，留住美好景象。
时间、地点：(待定)
5、正月十五踩街游行时间：
正月十五上午8:30
地点：街办事处门前主干路
内容：各社区文艺队伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路线游
行表演。
6、配合好区安排的各项节日文化活动。活动方案范文6
一、主题：
居然之家首届家居购物节五一开幕、全场六重惊喜回馈消费
者
二、活动内容：
六重惊喜：
1、家装满1000送180
2、家具、建材、家饰全场成交价基础上市场再打82折
3、五金涂料超市全场82折再送礼
4、500家高中档家具、建材品牌黄金周联手推出特惠惊喜
5、最新流行家具新品展览会、美国爱蒙5月4日大型艺演现
场美金大抽奖
6、全场当日购物满20__元现金，抽笔计本电脑、空调、DVD
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信息部计算机应用1、103班全班同学（32）及班主任。
五、活动筹备
把全班同学分别分成四个组，每组八人，并且每个组都有一
个组长，班主任全权负责。张三（班长）为具体监督及执行人，主
要协调其它班干部及小组组长，安全有序开展工作。
六、活动安排
1、全班统一到校门口集合，然后整队出发。
2、一路感受春天的大自然。
3、按小组准备野炊（活动分工由各小组组长负责，力争做到
人人有事干）。
4、全班组织娱乐活动，以小为单位出节目（节目要做到健康
有益）。
5、结束活动，整队集合，清点好人数后返校。
七、安全措施
（1）全班每位同学都要注意自身的安全，必须服从安排，听
从指挥，活动期间手机必须处于开机状态。
（2）出发时及返校时，各小组都必须先点人数。
（3）要有序的开展活动，活动要文明，活动结束时必须灭火，
并且要将产生的生活垃圾及时焚烧，不给当地居民带来负面影响，
同学之间要相互关心。
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1. 抢凳子
15张凳子，15组选手，每组两人共一张凳子（家长和孩子），
裁判一个家庭充当，孩子负责音乐，家长负责督促，并与每次音
乐停止后减少一个凳子，音乐停，没凳子的人淘汰。优胜家庭获
得纪念品。
2. 两人三足
尽量所有的家庭都参加，每次四个家庭，每个家庭派出两个
成员。请四个裁判，分别记下各个家庭完成所跑路线的.时间，优
胜家庭获得纪念品。
3. 家庭才艺展示
以家庭为单位，表演节目。
4. 全班同学表演节目
献给爸爸妈妈的歌
全程由学生主持。
道具：凳子、无线麦克风、线
方案二：
如果下雨，活动改为教室内进行，安排下：
1. 家长代表讲话
以关心孩子，关爱孩子，如果教育孩子为话题。选取典型成
功家长代表发言
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2. 给爸爸妈妈的话
每个孩子对父母说一句话
3. 家庭才艺展示
以家庭为单位，表演节目。
4. 全班同学表演节目
献给爸爸妈妈的歌（学生自编）活动方案范文11
一、指导思想
激发学生写字练字的兴趣,强化学生“提笔即练字”的意识,
培养学生良好的写字习惯,全面提高我校学生的'书写水平。
二、总体目标
1、使学生有正确的坐姿、执笔姿势，掌握汉字的笔画、偏旁、
结构的书写方法，钢笔字写得正确、端正、整洁。
2、通过练字活动，培养学生意志集中、专心致志、一丝不苟
的优良品格，静化学生浮燥的心灵，陶冶学生的审美情趣。
3培养学生工整书写的学习习惯。
三、时间安排
各班教育学生12：50（五一以后为13:50）就做好课前准备，
13:00（十一以后为14:00）音乐响开始练字，音乐结束练字结束。
四、练字内容与要求
一——二年级以写字课本为依据，用铅笔，主要指导坐姿（三
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个一）、握笔姿势、基本笔画；三——六年级用写字本，用蓝黑色
钢笔，注重指导学生字的笔顺、间架结构、笔画搭配等。
五、措施保障
1、要求第一节上课的老师提前二分钟到教室门口准备上课，
写字本可下第一节课后再收。
2、加大监督检查力度，确保写字活动顺利开展。班主任制定
具体的班级练字计划，并与任课教师协调，确保每天都有老师在
教室监督指导，分工情况在练字计划中体现。班级练字计划于一
周内上交。
3、学校将组织各种行之有效的活动，如定期举办书法比赛、
作业展评等，激发学生兴趣，强化训练效果。每学期进行一次学
生书法比赛，设立一、二、三等奖。活动方案范文12
一、晨间来园
1、幼儿礼貌入园，教师热情接待。
2、师生间互相问早，和幼儿简单交谈。
二、晨间活动
必炼项目：跳
要求：幼儿练习双脚跳过小房子，发展跳跃能力。
三、晨间谈话
引导幼儿小组讨论：
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1、我们还有几天就要离开幼儿园了?心里有什么感觉?
2、你对幼儿园最难忘的事是什么?
3、剩下几天，我们可以做哪些事给幼儿园留下美好的纪念?
四、早操
要求：幼儿做操时情绪愉快，动作合拍、有力。
五、喝开水、盥洗
提醒幼儿多喝水，以免上火。
提醒幼儿参加各种活动后要及时洗手。
六、教学活动(一)
10以内数的组成与加减
王海哨
设计意图：
数的组成和分解是数概念教育内容中的一个重要组成部分。
新(纲要)要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”，还
要关注幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作能力。上节课幼
儿已经学过了10的分成与加法，对于10的组成他们也已经有了
一定的经验。
活动目标：
1、学习10的组成，感知部分数之间的互换、递增递减的规
律。
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2、初步学习根据分合式列出相应的加减算式。
活动准备：
1 、(小朋友的书)
2、幼儿每人一张操作纸
活动过程
一、游戏“我说几，你对几”，复习6以内数的组成
游戏玩法：教师先说出总数，比如5，然后边拍手边说道：
“我说1，你对几”，幼儿边拍手边回答道：“你说1，我对4”。
教师继续出题，幼儿回答。
二、学习7的组成练习
1、幼儿每人一张圆点操作纸，将每排的圆点用笔划分为两部
分，每一排的分法都要不一样。每分一次，都要将结果记录在右
边的分合式里。
2、幼儿相互交流结果，在集体面前讲述自己的操作结果，教
师做相应的记录。然后，引导幼儿数一数，7一共有几个分合式，
这些分合式相互之间有什么关系？在感知互换的关系时，教师可
以将两个分合式放在一起进行比较，帮助幼儿感知。
3、教师总结：分合式的两个部分数交换位置，它的总数是不
变的。
4、幼儿检查自己是否将7的分合式全都写出来。如果没有，
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少了哪一个，把它填补上去。
5、大家一起念一念7的分合式。
三、学习根据分合式列7的加减算式
1、教师引导幼儿思考：根据7的分合式可以得出哪几道加法
算式和减法算式？教师可以引导幼儿从总数与部分数之间的关系
来思考。如：7可以分成1和6，幼儿思考列出1+6=7；7-1=6，兵
说出为什么。
2、教师在引导幼儿列出算式的同时还要帮助幼儿理解算式，
可以借助操作纸上的圆点来帮助幼儿理解。
3、教师总结：7是总数，1和6是部分数，两个部分数1和
6相加就等于总数7，而总数7减去一部分1，等于另一部分数6.
4、幼儿在7的所有分合式旁边写出相应的加减算式。
5、大家一起交流检查：根据7的分合式得出了哪些加减算式，
一起来念一念。
四、使用(幼儿用书)第八页“组成练习”，指导幼儿列出分
合式。
教学反思：
科学(10以内数的分成与加减算式)这一教学内容马上就要结
束了，通过孩子的课堂表现、能力反馈，我认为10以内加减看似
简单，但要真正学懂、学活也不是一件容易的事。通过这一部分
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的教学，我收获良多，具体反思如下：
一、实物操作，获得加减经验、理解加减内涵。
孩子获娶理解抽象知识的途径主要是靠说和动手操作。所以
幼儿初学加减算式时，我注意投放多种不同的材料，以小组合作、
交流等学习方式，让孩子在反复的操作和交流中，学习、掌握加
减算式的方法。
二、形象教学，创设有趣情景、调动学习兴趣。
幼儿思维具体形象，对新奇有趣的事物感兴趣，我就借助生
动的故事情节，创设有趣的教学情景，结合色彩鲜艳的背景和逼
真的图像演示，教幼儿加减算式。
三、表象教学，思维由具体向抽象过渡。
这是加减教学必不可少的环节，表象教学可帮助幼儿的思维
由具体向抽象过渡。我在教5、6的加减内容时，由意识地删去故
事情景和教学情景，只提供一些有代表意义的简单符号来帮助教
学。
四、组成推理，发展抽象思维。
经过一段时间的教学，幼儿对加减的含义已有了基本的认识，
完全可以摆脱具体的形象，利用抽象数字进行学习。在教8的加
减时，我就让幼儿根据组成来推断出其加减内容，这样幼儿的思
维又推进了一步。
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五、关系交换，提高运算能力。
(10以内数加减)学习后期，我从发展幼儿的思维出发，有意
识地让幼儿寻找和发现运算的逻辑关系：如：加法的“变换关系”，
即加数和被加数交换位置，其得数是不变的；加减的“逆反关系”，
即减法是加法的逆运算，引导幼儿进一步认识这些关系，有利于
幼儿举一反三，提高运算能力。应该注意的是，我们不应该简单
地将数量关系灌输给幼儿，而应引导幼儿发现关系，应用数量关
系解决问题。
总之，我在进行加减教学时，注意通过循环渐进的方式安排
教学活动，来保持幼儿对加减学习的兴趣，让幼儿掌握加减运算
的方法和技巧，发展思维的灵活性和敏锐性。
七、区域活动
1、合作天地: 利用大型积木让幼儿凭想象搭建“未来小学”
提醒幼儿学校里应有各种场所，如：教学楼、餐厅、体育馆等。
2.“蜡笔屋”:利用废旧材料制作小礼物，给幼儿园留作纪念。
主要让幼儿利用废旧材料制作作品，如小纸盒人，小汽车等，让
幼儿学会多动脑筋。
5.奇妙的数：能利用废品制作的教玩具——套手指、沙漏等
玩具进行加减法的练习。
6.开心一课：情景表演“小学校”。
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八、教学活动(二)
艺术(我看见的小学)
设计意图：
幼儿园大班的最后一学期是幼儿迈向小学的里程碑。再过几
个月，他们将离开开心、难忘的幼儿园，升入小学。为了使他们
充满自信地走进小学、尽快融入和适应小学的`生活、学习环境，
我们组织开展了“我要上学了”主题活动。在这主题活动里老师
需要适时适宜地为幼儿创设环境，给幼儿大胆表述自己内心想法
的机会，为他们入小学做好良好的心理准备。
活动目标：
1、用绘画的形式有选择地表现小学的特征，合理布局画面。
2、加深对小学的印象及入学的向往。
活动准备：
1、已参观过小学生上课、已参观过小学的照片。
2、布置好“我看见的小学”专栏标题，用于展示幼儿的作品。
活动过程：
1、小学什么样
我们去哪所小学参观过了？那儿是什么样的？
幼儿回忆小学的主要场所及布局。
2、我看见的小学
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小学都有哪些地方？在这些地方你们分别看到了什么？
(根据幼儿讲述教师一一出示相应的照片)
你想画小学的什么地方？那里有什么人在做什么？你想怎么
样画在画纸上？
请几名幼儿说说自己绘画的内容及布局。
3、我来画小学
幼儿作画，老师巡回指导。引导幼儿在画面上表现出小学和
小学生的特征。
幼儿与同伴交流自己的绘画内容。
4、画展
幼儿在老师的帮助下将作品粘贴在“我看见的小学”专栏里。
向同伴介绍自己的作品
活动反思：
美术活动(我看见的小学)是主题(走近小学)中的一个教学内
容。活动中主要是要让幼儿了解小学的特点，知道小学与幼儿园
的区别，同时能画出小学，对小学的生活充满向往。为了让幼儿
更加了解小学校园的不同，我们还组织幼儿进行了参观小学的一
个活动，让幼儿更加形象地了解小学。那么在美术活动中画一画
小学，对幼儿来说应该是比较简单了。
由于幼儿参观过小学，所以在活动一开始我就和全体小朋友
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一起利用照片的形式回顾了小学，通过各种提问，让幼儿知道小
学的布局。本次的美术活动是让幼儿自己创作，所以在活动中我
没有示范画，简单的谈话引题后我就拿出白纸，让幼儿自由作画。
可是幼儿作画的同时我却发现，有一部分幼儿在绘画的过程中完
全没有自己的想象与创作，而是模仿其他幼儿的画。或许真实的
照片让幼儿有种无从入手的感觉，而且在画面布局上还有些欠缺。
这里老师可以多找一些从各个角度看学校的画，以起到
提示的作用，让幼儿发挥更多的想象力去创造画面。
九、午餐
1、餐前教育：介绍食谱，引起幼儿食欲。
提醒幼儿进餐时的正确坐姿。
提醒幼儿进餐时不要把饭粒掉到桌子上。
2、餐前活动：玩手指游戏，念儿歌。
3、进餐：幼儿安静进餐，主动添饭。
4、餐后活动：幼儿有序的在园内散步，观察春天景象
十、午睡
1、幼儿将衣物脱下摆放整齐。
2、安静入睡，保持良好睡姿。活动方案范文13
一、目地
通过制造优惠轰动性事件，给顾客很强烈地低价刺激，从而
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产生到药店光顾选购地冲动，进而体验到门店在陈列和服务、价
格形象上地改进；
通过赠送地现金券在2月份和3月份使用完毕地要求，最大
化地拉动2月份和3月份地销售，为确保2月份和3月份地门店
销售奠定良好基础。
二、活动主题
“满100送100”
“有折有扣真实惠”
“金羊贺岁，满额礼送”
“团团圆圆，抽奖最大”
“幸福带着走、红包吉利（立）送”
三、活动时间
2月11日（腊月23）——3月5日（正月十五）
其中，“满100送100”和“有折有扣真实惠”活动，所有
门店均要参与。
2月19日（正月初一）——2月23日（正月初五）
“金羊贺岁，满额礼送”活动，所有门店均要参与。
2月14日（腊月二十六）——2月18日（除夕）及3月4日、
5日（正月十四、十五）
“团团圆圆，抽奖最大”活动，仅限重点门店参与。
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2月19日（正月初一）——2元月23日（正月初五）
“幸福带着走、红包吉利（立）送”活动，仅限重点门店参
与。
四、活动具体内容
1.满100送100
活动期间，顾客现金购买任何商品（未同时享受折扣、特价、
买赠、抽奖等其他优惠）每满100元，赠送100元地现金券。
未满整数金额地，按照上一档整数金额赠送。如购买金额为
125元地，赠送现金券100元；其他金额同理推断。
现金券每张面额5元；不得在当次购买时使用，限下次购买
时使用，使用时不得享受其他优惠；每张现金券限购买一种商品，
并不找零；一种商品可使用现金券1-10张，具体对应关系详见活
动现场广告；本次活动现金券限20__年3月31日前使用完毕。
2.有折有扣真实惠
活动期间，所有保健礼品有买有送。（品牌地，采购部负责与
厂家协商确保所有地品种都有赠品；自营高毛利品种按照满158
元赠送杂粮大礼包一个，价值在30元左右）
全场营养品第一件（价高者）原价、第二件（价低者）一折；
全场日化用品第一件（价高者）原价、第二件（价低者）一
折；
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全场医疗器械第一件（价高者）85折、第二件（价低者）75
折；
全场参茸贵细、习用中药第一件（价高者）85折、第二件（价
低者）75折。
（享受此优惠不可同时享受其他优惠，使用现金券不能享受
此优惠）
3.金羊贺岁，满额礼送
单笔销售满38元，送抽取式纸巾一包
单笔销售满88元，送818g雕牌洗衣粉一袋
单笔销售满198元，送454g太太乐鸡精一袋
单笔销售满288元，送蓝月亮三包装洗衣液一组
单笔销售满398元，送2.5L金龙鱼油一壶
仅限单张小票，活动商品、特价商品、折扣商品、使用现金券
购买商品除外，不可同时享受其他优惠。
时间仅限于2月19日（正月初一）——2月23日（正月初
五）
4.团团圆圆，抽奖最大
活动期间，凡购物满30元者（不含折扣、特价、有赠商品），
均可在活动现场抽奖一次，满60元，抽奖2次，以此类推。
抽奖规则：在活动门店各设置1个抽奖箱（暗箱），内放写有
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“团”和“园”字样地纸条各50个，每抽中1个“圆”字条或两
个“团”字条地，可以在三等奖档次各奖品中任选一个自己喜欢
地奖品；
每抽中2个“圆”字条或四个“团”字条地，可以在二等奖
档次各奖品中任选一个自己喜欢地奖品；
每抽中两个“团”字条和两个“圆”字条地，可以在一等奖
档次各奖品中任选一个自己喜欢地奖品。
注意事项：本优惠不得与其他优惠同时享受。
5.幸福带着走、红包吉利（立）送
活动期间，凡购满58元者，可扎破店内气球一个，内有红包，
100%中奖。
红包内所包金额有50元、20元、10元、5元、2元。
现金50元（药超每天限5名，其他3名）
现金20元（药超每天10名，其他5名）
现金10元（药超每天40名，其他20名）
现金5元（药超每天100名，其他50名）
现金2元（药超每天300名，其他200名）
此优惠不与其他优惠同时享受。
五、文宣工作
1、电子显示屏宣传
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自2月4日起——3月5日止，在各门店电子显示屏同步显
示“2月11日——3月5日，______医药各门店全场满100送100
现金券”
2、横幅宣传
横幅文字“______医药2月11日至3月5日全场满100送
100”
切记：横幅于2月3日到达总部，2月4日到达门店。
企业安排专人负责跟踪此事。
横幅悬挂于乡镇没有电子显示屏地门店，现有门店电子显示
屏损坏地，门管部一定要在2月5日前维修完毕。
3、吊旗宣传
自所有门店店内均自2月4日起至3月5日，所有门店悬挂
吊旗进行宣传。
吊旗文字为“2月11日——3月5日，购满100元送100元
现金券，详情请咨询门店工作人员”“现金券在2月11日——3
月31日期间使用，使用规则请咨询门店工作人员”。
吊旗尺寸：58_40cm175K纸
吊旗数量：20__份
单价：正反面印刷，每张0.43元
总价：860元
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制作定稿时间：2月2日
吊旗到总部时间：2月3日
吊旗到门店时间：2月4日。
4、海报宣传
自2月4日开始，主要在各门店门口进行张贴宣传。
主要文稿和图案是DM单地第一页。
5、DM单宣传
自2月4日开始由门店在周边社区进行发放，要进一步落实
责任区，门管部要进行抽查，抽查率要达到门店数地50%；抽查标
准：在发放区域询问10个人，知道______医药“满100元送100
元现金券”活动地要有5人以上放为合格。
6、电视字幕宣传
自2月4日开始至3月5日，由张__负责跟踪____落实此事。
字幕文稿为“2月11日（腊月23小年）至3月5日（正月十五），
______医药全场满100元送100元现金券，活动现场还有其他优
惠，详情请咨询______医药门店工作人员”
7、门店店员宣传
自2月4日起，门店收银人员在收银完毕时，必须告诉顾客：
“腊月23到正月十五，我们全场买满100元送100元现金券”。
门管部______和张______、商品部王______和张______自2
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月4日起，全力进行巡店检查，对门店工作人员落实此要求进行
检查、纠正，对未按照要求进行介绍宣传地进行处罚
六、陈列要求
1、门店亮化工作。自即日起由门管部下达工作流，要求各门
店上报在灯光、屋顶、背柜、促销台、矮柜等设备设施方面需要
维修地要求，包括需要更换地设备设施等；2月4日前由门管部
集中与发展部进行协商确定维修计划。此事由张___、___负责跟
踪落实。
2、将商品严格区分为药品、非药品。在非药品里面，将知名
保健品（毛利在50%以下地）和非知名保健品、营养品，以及日化
用品、高档化妆品等。各个区域须有非常明显地物理区隔。此项
工作要求在2月1日起开始逐一到门店进行指导，提出具体方案，
并于2月4日起进行全面检查落实，并张贴使用现金券最高限量。
标准为：知名保健品（毛利在__%以下地）和日化用品每品种
限用一张；非知名保健品、营养品每品种限用10张；高档化妆品
每品种限用4张。
3、陈列地美观化和丰满度。要求在2月4日前完成引导。活
动方案范文14
活动目标：
1、通过参观进一步了解认识各种车辆，知道它们的用处。
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2、在观察和介绍中了解汽车内外部的结构。
3、复习和巩固交通标记和一些交通常识。
活动时间：20__年4月16日上午9：00－9：40（中一班）
9：50－10：30（中二班）
活动地点：政治学院车队
活动过程：
一、排队出发去车队，路上提醒幼儿注意安全。
二、参观车队停车场，认识各种车辆。
1、引导幼儿讲出各种车辆的.名称和作用。
2、寻找停车场上的交通指示信号，并讨论其含义。
三、观察大巴车的外形和各部分主要部件，了解其构造。
1、请讲解员介绍车内构造，带领孩子认识驾驶室的设备名称。
2、讲解员打开部分车厢和后盖，向孩子介绍车子的主要内部
构造和功能。
四、坐上大巴车到马路上兜风去，感受汽车给人们生活带来
的方便。
注意事项：
1、参观过程中老师们组织好自己班的孩子，提醒孩子不乱跑，
不随便触摸车内部零件。
2、在活动过程中维持良好的活动秩序，以配合讲解工作的顺
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利开展。
3、及时反馈孩子的疑问并帮他们寻求答案，满足他们的好奇
心和求知欲。